福州幼兒舞蹈教學方法 福州幼兒舞蹈培訓學校 李晶舞蹈培訓學校

幼兒舞蹈教學方法


兒童天性好動，喜歡模仿，喜愛看舞蹈節目，更渴看參與表演。在這些年的舞蹈教學中，我根據各年齡階段幼兒認知發展水平的不同特點，總結出了適合兒童在學習和表演的四種模式的舞蹈創編和教學方法，逐步實現了教學的主動性，收到了良好效果。

  1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節奏、性質、情緒、速度、力度以及動作風格，協調的重點、難點，以及反映舞蹈情緒的動作要點，研幼兒舞蹈大賽究教練的方法。分析好動作要領后，老師再根據舞蹈動作的規律：身體的重心與平衡，動作的反作用，動作的控制與松弛、正確、熟練、優美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導幼兒往發現，促進幼兒多思考，促進幼兒積極主動學習。
  2、加強音樂課的趣味性：激發幼兒學習舞蹈的愛好，學習不僅有感知、記憶、想象、思維等熟悉成分參加的智力活動，情感、意志非熟悉成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發愛好進手，激發幼兒的求知欲。幼兒偉大教學，就本質來講，是一中藝術熏陶，因此我們要培養個幼兒對舞蹈的愛好，要重視培養過程，而不應該夸大結果。要讓幼兒在有趣的音樂活動中發展能力，把握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，進步愛好，又促進了能力的進步。
  3、啟發性的教，創造性的學。
  4、在教學中以表揚為主，教師要以自己的情緒感染幼兒。教師本人興高采烈，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉醉在愉快的環境中，享受著音樂的美。
 福州鼓樓李晶藝術培訓學校，創辦于2001年。其中語言培訓和舞蹈培訓在我省具有一定的影響力，學校為學員們提供了大量舞臺實踐機會。該校學員方雋郁、林凡詩、何梓炫、鄭愛潔、黃佳玥獲福建電視臺綜藝先鋒“酷酷小童星”金獎及一萬元獎金；參加福建電視臺社教中心舉辦的“動漫小品大賽”獲最佳表演獎、最佳劇情獎、最佳服裝獎、最佳動作獎、最佳上鏡獎，并獲得十一個獎杯。參加了眾多的大型電視連續劇演出，其中《做我太太一百天》、《我愛我夫我愛子》在全國具有一定收視率。該校目前已成為綜藝先鋒“酷酷小童星”報名點。參加全國兒童藝術表演大賽，榮獲二等獎。并經常參加大型文藝晚會演出。2005年4月，該校學員方雋郁、林凡詩、何梓炫、鄭愛潔獲“十大酷酷小童星”稱號，并且林凡詩、張妮被選入臺灣大型電視連續劇《我愛我夫我愛子》擔綱主演。2005年參加全國安徒生戲劇大賽“賣火柴的小女孩”獲一等獎，“小樅樹”獲二等獎，“玫瑰與蝸牛”獲表演三等獎。2006年我校參加了第五屆香港“金紫荊花”國際青少年藝術大賽，舞蹈“千手觀音”獲金紫荊花獎，舞蹈“踏春”、童話劇“動物學校”獲大金獎，童話劇“自討苦吃”獲金獎。2006年童話劇“狐假狐威”參加中央電視臺科技頻道六一文藝晚會獲優秀劇目獎。2007年我校戲曲聯唱參加中央電視臺及臺灣中天電視臺聯合舉辦的海峽形象大使頒獎晚會，小演員們精湛的技藝得到了好評，演出在臺灣播出影響了轟動。2007年我校參加了第六屆香港“金紫荊花”國際青少年大賽，童話劇“聰明的小鴨子”獲金紫荊花獎，“白雪公主”、“小花貓生病了”
獲大金獎，“大灰狼和小雞”獲金獎，朗誦比賽獲大銀獎。2007年8月，赴新加坡參加“胡姬花”國際青少年藝術大賽，童謠“好姐姐”獲胡姬花獎，童話劇“臨危不懼斗惡狼”、“狐貍吃葡萄”獲大金獎。我校師生共同努力，刻苦排練終于走出了國門。演出在新加坡獲得了好評，孩子們在演出中開拓了視野，增長了見識，演出得到了專家的一致認可。