郴州二中國際部是領(lǐng)先的初高中國際教育品牌服務商。湖南省郴州市第二中學國際部是由郴州市第二中學與中國國際教育研究院聯(lián)合舉辦，以“培養(yǎng)中國靈魂、國際視野的世界精英”為辦學目標，為有意就讀海外名校的學子量身定做的安全、便捷、經(jīng)濟的留學“直通車”。郴州市第二中學國際部秉承郴州市第二中學的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好的校風，引進權(quán)威的國際教育資廾源，借鑒國內(nèi)外先進的教學理念，采用符合學生實際的教育模式，通過英語實用技能訓練、雙語多學科的知識傳授以及系統(tǒng)化國際學術(shù)課程的教學，為郴州地區(qū)乃至于全省和全國的學子提供一條邁向世界名校的新途徑。郴州二中國際部擁有英國劍橋大學考核院注冊考核學校資格（CIESchool編號CN311）。所有我校學生均可在本校的考場直接參加劍橋大學考核院組織的各學科考核（包括物理、化學、生物的實驗考核），并獲得劍橋大學考核院頒發(fā)的，被美、英、加、澳、新、歐洲以及香港等100多個國家或地區(qū)的大學普遍承認的A-level國際考核成績證明。我校學生均可享有與英國本土學生同樣的選擇報讀高等院校的機會與權(quán)利，既可申請英國本土的大學，也可申請世界100多個國家的所有正規(guī)大學，還可申請直接入讀香港的大學。  二中國際部受到各級領(lǐng)導的大力支持，市政府、市教育局、區(qū)政府及區(qū)教育局領(lǐng)導多次來校調(diào)研，強調(diào)各級部門支持國際部的發(fā)展，現(xiàn)場解決實際困難和問題，同時我們也得到了劍橋大學考核院的認同，授予二中劍橋?qū)W校資格。辦學優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：1、名校典范，值得信賴。    由湖南省示范性高中郴州市第二中學國際部開辦的國際課程實驗班，中際（廣州）教育咨詢，.中際（廣州）教育咨詢，長沙長郡中學國際高中ap，中際（廣州）教育咨詢服務有限公司，直接引進英美高中課程，接受英國劍橋大學考核院和美國中學教育發(fā)展聯(lián)合會的全面監(jiān)督和定期評估，確保辦學的權(quán)威性與可靠性，值得信賴。2、小班教學，確保質(zhì)量     小班化的學習可以為每一位學生提供課堂表現(xiàn)與鍛煉的機會，深入了解學生的學習習慣與特點，量身定制學習方案，實施周學習目標達成通報管理機制，充分實現(xiàn)學校與家庭的有效聯(lián)通，把因材施教落實到每個學生。3、一流師資、嚴格管理    國內(nèi)基礎(chǔ)課程教學由郴州市第二中學的優(yōu)秀教師執(zhí)教，國際課程由歐美具有教師資格的優(yōu)秀外教教授，中國國際教育研究院提供強大的語言和學術(shù)師資陣容，以保證教學質(zhì)量。學生學習期間將實行全方位管理，以保成功。4、系統(tǒng)強化、全面發(fā)展     我們以全球綜合排名前100的優(yōu)秀大學申請標準為指導，進行系統(tǒng)的語言和國際課程的教學，著重學術(shù)能力、英語能力、綜合素質(zhì)、留學預備、簽證培訓五大部分的學習。學生不僅在英語學習上有收獲，而且在學術(shù)水平、人格修養(yǎng)和綜合素質(zhì)等方面都有較大的提高，為今后國內(nèi)外的獨立生活和工作奠定基礎(chǔ)。5、申請便捷、錄取保證    郴州市第二中學國際課程實驗班的學生均可注冊英國或美國學生學籍，與國外高中學生處于同一考核平臺，享受英美本土國家學生的升學通道，有效地降低名校入學門檻。專業(yè)的海內(nèi)外跟進服務，使每一位學員都能夠申請世界綜合排名前200位的優(yōu)秀大學。主要包括美國TOP200，英國TOP60，加拿大、澳洲TOP20，香港和新加坡的大學等6、國際交流強強合作     國際部將與美國中學教育發(fā)展聯(lián)合會建立良好的關(guān)系，和美國藍帶高中建立姊妹校，讓每位師生都有機會與美國高中的師生交流；另外，我們將申請成為英國A-LEVEL考核中心，讓學生不出國門就能參加“國際高考”。同時我們會借助中國國際教育研究院的海外優(yōu)質(zhì)資源，與更多高中和大學交流，促進校級合作，實行強強聯(lián)合。7、全程關(guān)懷、家長放心     學生高中畢業(yè)后出國留學，中際（廣州）教育咨詢，.中際（廣州）教育咨詢，長沙長郡中學國際高中ap，中際（廣州）教育咨詢服務有限公司，不僅增加學生學業(yè)的成功率，而且還有助于學生在海外的能力提升。在學生進入國際課程實驗班就讀期間，我們將建立專門機構(gòu)管理學生，包括：學生身心健康、生活與學習的適應；定期的主題冂活動，如：中國傳統(tǒng)美德與文化教育、體育文化、藝術(shù)體驗、義工服務、情緒智能、環(huán)境意識、逆境求存、留學規(guī)劃課程、海外交流、優(yōu)先考慮的實習機會等，同時我們將建立四維互動體系，即建立學生、家庭、學校、社會間新型四維互動關(guān)系，及時發(fā)布并了解各國留學最新信息，做到未出國先知留學事。從而使個人與家庭、個人與社會、個人與自然的和諧共融。.中際（廣州）教育咨詢___長沙長郡中學國際高中ap