孩子缺乏學習動力的不良表現：
　　　1．逃避學習。不愿上課，上課無成就感，無抱負和期望，無求知上進的愿望。
　　　2．焦慮過度。缺乏自尊心、自信心，學習不好不覺得丟面子。
　　　3．注意分散。學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒。
　　　4．厭倦、冷漠的情緒。
　　　5．缺乏適宜的學習方法。
　　　6．學習無目標無計劃。
　　　祝博士教育認為缺乏學習動力的原因有內部原因和外部原因。
　　　內部原因表現為：(1)學習動機不明確；(2)對所學專業缺少興趣；
　　　外部原因具體地說：外因是指來自社會、學校和家庭等方面的原因。有的家庭急功近利，更多的考慮什么專業掙錢多、好找工作就讓子女學什么專業，而不考慮他們對這些專業是否有興趣，是否適合子女學習等，這些因素都對學生造成不良影響。
　　　師傅領進門修行靠個人。學習有方法，學習沒有捷徑。
　 　　祝博士擁有優質合作伙伴：華南師范大學（全國重點高校，211工程院校）、華師附中、附小（廣東省重點前三強）、廣東海燕電子出版社（電子教材前10 強出版社），結合了線上輔導和電教室老師就在身邊輔導的兩個優勢。老師就在身邊隨時隨地輔導孩子，解決孩子遇到的問題，為孩子提供個性化的學習方案。保證 孩子真正的將時間花在學習和素質提升上。
　　　祝博士的5大優勢
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　　　實時在線視頻：父母在外對小孩子的安全問題，通過視頻平臺家長可以隨時了解孩子學習情況，同時還可以行成家長與孩子之間的互動。
　　　一站式輔導教學：父母在外對小孩子的學習輔導問題，心理問題提供一站式服務，為孩子提供一個良好的學習氛圍。
　　　名師團隊在線答疑：名師團隊在線功課一對一的咨詢服務和答疑服務。
　　　安全托管照看服務：解決孩子才藝，興趣愛好無法培養的綜合素質教育，托管服務）。

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