投幣洗衣機項目運營流程:
1、購少量投幣洗衣機,并對新機進行投放前的測試。投放較小學校或大學的部分宿舍,了解產品的運作性能和技術性能。
2、確定安裝場地和安裝數量與相關學校確定合作協議,簽定合作協議。(一般簽訂2-5年期限)
3、進行實地水電安裝和機器的放置。
4、安裝完畢對每臺洗衣機進行編號,記數。
5、填好安裝投放報表和日常維護收款登記表。
6、每3天或每周收款一次,同時清潔衛生。
自助投幣洗衣機進入校園的可行性:
1、符合國家提倡校園服務社會化的大政策,投資者與校方充分實現“雙贏”。
2、能有效解決住校學生洗衣難問題,學生投幣洗衣,自主、自愿、自助,時尚方便。
3、節省學生洗衣所耗的時間和精力,把更多的時間用于學習。
4、能有效提高學校以人為本的辦學品質和良好的社會形象。
5、能有效節約學生洗衣用水,實踐證明用洗衣機洗衣物會節省30%-50%用水量。
6、比洗衣房更接近學生宿舍,學生使用方便。
7、設備的可靠性和穩定性好,方便使用和管理,是刷卡洗衣機所不能比擬的。
8、無需校方投資、維護和管理,卻能達到提升學校綜合辦學條件的效果。
投幣洗衣機項目運營流程:
1、購少量投幣洗衣機,并對新機進行投放前的測試。投放較小學校或大學的部分宿舍,了解產品的運作性能和技術性能。
2、確定安裝場地和安裝數量與相關學校確定合作協議,簽定合作協議。(一般簽訂5年期限)
3、進行實地水電安裝和機器的放置。
4、安裝完畢對每臺洗衣機進行編號,記數。
5、填好安裝投放報表和日常維護收款登記表。
6、每3天或每周收款一次,同時清潔衛生。
自助投幣洗衣機進入校園的可行性:
1、符合國家提倡校園服務社會化的大政策,投資者與校方充分實現“雙贏”。
2、能有效解決住校學生洗衣難問題,學生投幣洗衣,自主、自愿、自助,時尚方便。
3、節省學生洗衣所耗的時間和精力,把更多的時間用于學習。
4、能有效提高學校以人為本的辦學品質和良好的社會形象。
5、能有效節約學生洗衣用水,實踐證明用洗衣機洗衣物會節省30%-50%用水量。
6、比洗衣房更接近學生宿舍,學生使用方便。
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