小學生的生理特點：對小學生活既新鮮，又習慣，因而一時難以適應，好奇、好 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　動、喜歡模仿，但很難做到專心聽講，特別信任老師，并且有 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　直觀、具體、形象等思維特點。 　溝　　　　　　　　　　　　　　　　　　通：首先看看家長是不是沒有時間管孩子，我們主要從教孩子如 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何安排時間，和孩子相處，培養孩子養成獨立自主熱愛學習的 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　好習慣。 　學　　　　習　　　　特　　　　征：以適應為主，告訴孩子什么是學習。知識不是最關鍵的，關 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鍵是培養學習興趣。以習慣為主，培養好的學習習慣，以及注 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意力的培養。