【課程介紹】:
   在企業(yè)管理過(guò)程中所碰到的問(wèn)題都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的問(wèn)辶題,有了領(lǐng)導(dǎo)力沒(méi)有執(zhí)行力所有的策略只是紙上談兵,有了執(zhí)行力沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力企業(yè)會(huì)失去前進(jìn)的方向。本課程從領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力兩方面入手,對(duì)經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合培訓(xùn)人的特點(diǎn)給出許多實(shí)用方法。
   提高工作執(zhí)行力培訓(xùn)課程您將學(xué)習(xí)到:對(duì)管理者來(lái)說(shuō),了解組織行為學(xué)從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣重要。只要看一下目前組織中正在發(fā)生的巨大變化,就更容易接受這個(gè)觀點(diǎn)。例如,公司重組和削減成本嚴(yán)重削弱了忠誠(chéng)性這一紐帶,而歷史上,它曾經(jīng)把雇主和員工緊密地聯(lián)結(jié)在一起;全球性的競(jìng)爭(zhēng)要求員工變得更加靈活,學(xué)會(huì)適應(yīng)迅速變革和不斷革新的環(huán)境,并且不斷提高執(zhí)行力。
   本課程利用企業(yè)教練技術(shù),分組討論,角色扮演,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理能力,幫助員工正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力及執(zhí)行的重要性;分析組織與個(gè)人執(zhí)行力低下的原因和方法,重點(diǎn)講述在企業(yè)中,運(yùn)用心理學(xué)原理對(duì)個(gè)體及組織行為進(jìn)行管理,提高組織與員工的執(zhí)行能力。提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和員工幸福感,讓員工更快樂(lè)工作,更幸福生活!
 
 
 【培訓(xùn)收益】:
 2了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系。
 2學(xué)會(huì)建立錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)。
 2塑造組織執(zhí)行力文化,口碑好的有效執(zhí)行力培訓(xùn)公司,打造員工有效執(zhí)行力。
 2確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法。
 2了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應(yīng)用。
 2通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務(wù)。
 2學(xué)會(huì)與不同下屬的溝通方法。
 2針對(duì)自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法。
 2掌握建立一支高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的方法。
 2設(shè)定自身的修煉目標(biāo)及具體的計(jì)劃。
 
 【授課方式】:
 運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),心理測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。
 課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動(dòng)、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長(zhǎng)體驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿意度。
 
 【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)中高層管理者及員工。
 【授課時(shí)間】:1-2天郭敬峰老師手機(jī):18962678625,助理宋老師:15162657094
 微信:shguofeng,公眾號(hào):xinliguanai
 
 【課程大綱】:
 第一單元:執(zhí)行力知識(shí)概述
 (一)執(zhí)行力的概念
 1.什么是執(zhí)行?
 2.什么是執(zhí)行力?
 l從組織角度理解執(zhí)行力
 l從個(gè)人角度理解執(zhí)行力
 
 (二)執(zhí)行力的重要性
 1.執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
 l執(zhí)行力低下是企業(yè)管理的最大黑洞
 l強(qiáng)大的執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要條件
 2.執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的重要性
 
 第二單元:執(zhí)行力缺失原因
 (一)組織執(zhí)行力缺失的原因
 1.沒(méi)有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化
 2.領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率
 3.制度、流程的缺失或不夠完善
 4.沒(méi)有找到有執(zhí)行力的員工。
 5.缺乏監(jiān)督和考核
 6.沒(méi)有獎(jiǎng)懲(考核結(jié)果的運(yùn)用)
 (二)個(gè)人執(zhí)行力缺失的原因
 1.借口多,不愿承擔(dān)責(zé)任
 2.做任務(wù),不做結(jié)果。
 3.拖延磨唧,缺乏行動(dòng)
 4.沒(méi)有上進(jìn)心,口碑好的有效執(zhí)行力培訓(xùn)公司,自我要求標(biāo)準(zhǔn)低
 5.意志不堅(jiān)定,缺乏毅力,不能吃苦
 6.優(yōu)柔寡斷、不敢決策
 
 第三單元:怎樣提升執(zhí)行力
 (一) 提升組織執(zhí)行力的方法
 1.落實(shí)錫恩4R執(zhí)行力系統(tǒng)
 l結(jié)果定義Result
 l一對(duì)一責(zé)任Responsibility(責(zé)任承諾)
 l監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤Review
 l獎(jiǎng)懲分明,回報(bào)員工reward(優(yōu)者獎(jiǎng),劣者罰)
 2.完善制度、簡(jiǎn)化流程
 3.領(lǐng)導(dǎo)者做好表率
 4.選擇有執(zhí)行力的員工
 5.鑄就強(qiáng)執(zhí)行力文化
 
 (二)提升個(gè)人執(zhí)行力的方法
 1.樹(shù)立目標(biāo),勇于執(zhí)行
 2.絕對(duì)服從,立即執(zhí)行
 3.絕不拖延,立即行動(dòng)
 4.時(shí)間管理,高效執(zhí)行
 5.拒絕口號(hào),執(zhí)行落地
 6.注重細(xì)節(jié),執(zhí)行到位
 7.要做結(jié)果,不做任務(wù)
 8.堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化執(zhí)行
 
 第四單元:執(zhí)行力訓(xùn)練總結(jié):
 1.執(zhí)行開(kāi)始前:決心第一,成敗第二
 2.執(zhí)行過(guò)程中:速度第一,完美第二
 3.執(zhí)行結(jié)束后:結(jié)果第一,理由第二
 4.鑄就執(zhí)行文化:
 l凡是工作,必有計(jì)劃;
 l凡是計(jì)劃,必有結(jié)果;
 l凡是結(jié)屮果,必有責(zé)任;
 l凡是責(zé)任,必有檢查;
 l凡是檢查,必有獎(jiǎng)罰!
 l上行下效,堅(jiān)決執(zhí)行;
 l認(rèn)真第一,聰明第二;
 l監(jiān)督有力,賞罰分明;
 l鎖定目標(biāo),簡(jiǎn)單重復(fù)。
 
 第五單元:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)與答
 郭敬峰老師手機(jī):18962678625,上海尊心教育科技有限公司,尊心教育科技,助理宋老師:15162657094
 微信:shguofeng,公眾號(hào):xinliguanai
 
 
 【培訓(xùn)收益】:
 v了解領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力之間的關(guān)系.
 v確認(rèn)自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及領(lǐng)導(dǎo)力在工作中的應(yīng)用方法.
 v了解執(zhí)行力的概念及在企業(yè)管理中的應(yīng)用.
 v通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的結(jié)合更好的完成任務(wù).
 v學(xué)會(huì)與不同下屬的溝通方法.
 v針對(duì)自己的工作,尋找加強(qiáng)系統(tǒng)管理的方法。
 v掌握建立一支有效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的方法.
 v設(shè)定自身的修煉目標(biāo)及具體的計(jì)劃
 
 【授課方式】:
 運(yùn)用企業(yè)教練技術(shù),心理測(cè)試、分組討論、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演等。
 課程內(nèi)容追求實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)用。體驗(yàn)式培訓(xùn)注重參與和互動(dòng)、在感悟中學(xué)習(xí)獲得積極的成長(zhǎng)體驗(yàn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)員工歸屬感和幸福滿意度。
 
 【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)中高層管理者及員工。
 【授課時(shí)間】:1-2天
 郭敬峰老師手機(jī):18962678625,助理宋老師:15162657094
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