上海森孚企業(yè)咨詢有限公司專業(yè)提供各種高端教育，為客戶提供值得相信的高端教育、國際機(jī)器人培訓(xùn)x2e1b71n、高端教育等。公司自2010-09-06注冊成立以來，本著以人為本的原則，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”的基本方針，公司業(yè)績蒸蒸日上。立足上海市，以市場為導(dǎo)向，想客戶之所想，及客戶之所需。

   森孚機(jī)器人機(jī)器人活動中心加盟的優(yōu)勢在于能夠全面深入地根據(jù)客戶的實(shí)際需求和現(xiàn)實(shí)問題，及時(shí)準(zhǔn)確地提供專業(yè)的解決方案。同時(shí)，公司始終密切關(guān)注商務(wù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、其他行業(yè)發(fā)展的動態(tài)，并與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了良好、長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為客戶提供最專業(yè)、先進(jìn)的機(jī)器人比賽。 延伸內(nèi)容 詳情介紹：主要有以下幾點(diǎn)，其一，課程體系不一樣，樂高的課程是基于樂高教玩具開發(fā)的，以玩和積木拼接課程為主，學(xué)員以3-7歲孩子居多；我們的課程基于森孚課程理念和要實(shí)現(xiàn)的教育價(jià)值來來設(shè)計(jì)的，選擇了多種品牌和類型的教具，除積木課程外（包括樂高積木），還包括適合7-9歲孩子的科學(xué)探究課程、適合9-11歲機(jī)器人項(xiàng)目式課程、適合11-13歲孩子的機(jī)器人競賽課程、適合13-16歲孩子的創(chuàng)客課程，學(xué)員年齡段較為均衡分布；其二，樂高教具拼接相對簡單，容易實(shí)現(xiàn)，教具材質(zhì)以塑料為主；而我們的教具對拼接技術(shù)要求高，作品的拼接難度相對較大，教具材質(zhì)既有塑料材質(zhì)的，也有金屬材質(zhì)的（需切割后組裝）；其三，樂高課程比較以玩為主，主要是培養(yǎng)興趣；而我們以做為主導(dǎo)，除興趣培養(yǎng)外，還具有較高的專業(yè)性和技術(shù)性；其四，樂高課程教育價(jià)值主要在于培養(yǎng)學(xué)生的平行思維為主，從不同側(cè)面和角度進(jìn)行思考；而我們的課程教育價(jià)值主要在于培養(yǎng)學(xué)生的縱深思維為主，關(guān)注探索、發(fā)現(xiàn)，問題解決以及創(chuàng)造；思維方式遵循線性邏輯，一環(huán)扣一環(huán)地思維。美國著名教育學(xué)家杜威博士認(rèn)為：通過做的方式學(xué)習(xí)是最有效的。知識不是被灌輸?shù)模且獙W(xué)生在思考和實(shí)踐的過程中逐漸自我領(lǐng)悟的。教育是一個觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、辯論和總結(jié)規(guī)律的過程，學(xué)生在此過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。森孚STEAM"學(xué)習(xí)環(huán)“：基于教師精心創(chuàng)設(shè)的真實(shí)問題情境，學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程如同科學(xué)家或工程師進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)、創(chuàng)造的工作過程，有效地培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、技術(shù)設(shè)計(jì)以及問題解決等綜合能力，具體步驟有：情境設(shè)置：問題情境是有趣的，引發(fā)學(xué)習(xí)積極參與的；假設(shè)與設(shè)計(jì)：假設(shè)是多元化思考，尋求最合理的答案；設(shè)計(jì)是評估多種可能，尋找最優(yōu)化的方案；搭建與探究：搭建是基于作品的具體操作，探究是基于問題的知識建構(gòu)；解釋與驗(yàn)證：解釋是對疑問的回答，驗(yàn)證是對功能模型的檢驗(yàn)；分享與評價(jià)：分享自己的創(chuàng)意與想法，反思和評價(jià)學(xué)習(xí)過程。

   森孚機(jī)器人始終堅(jiān)持“為客戶創(chuàng)造價(jià)值，與員工共同成長”的企業(yè)宗旨；與時(shí)俱進(jìn)，與機(jī)器人比賽行業(yè)共同進(jìn)步，合力同行，創(chuàng)新共贏。想要獲取更多有關(guān)高端教育、森孚機(jī)器人課程的信息，可登錄森孚機(jī)器人官網(wǎng)：查看。