湖南青少年輔導學校樹才教育認為:如何正確引導和疏導青少年心理叛逆的?
1、承認規律,尊重規律 承認中青少年的心理叛逆是一種正常現象,就會用一個平和的心態來對待中青少年的心理叛逆!
2、培養家長和教師的良好的教育觀念! 湖南青少年輔導學校
(1)、教育不僅僅是學校的事,家長是孩子教育的主要責任人。市場經濟環境下,
A:家長不親自參與孩子的教育是不行的。
B:當家長的要關注孩子成長的每一個環節,尤其是孩子個性發展、創新意識的開發。 在市場經濟環境下,
C:家長主動承擔起對孩子的教育責任。我認為學校以抓學習為主,家長配合 家長以抓素質為主,學校配合。
(2)要改變對孩子的評價標準 要轉變觀念,觀念一變,做法自然就變!
A:要尊重孩子,欣賞他們的創新!
B:尊重孩子的差異性!     湖南青少年輔導學校
(3)要培養孩子的綜合素質!
培養孩子學會愛父母,愛老師的品質
培養他感恩的心態
培養他與人協作的能力
培養他耐挫的能力
培養他思維的能力。 湖南青少年輔導學校
3、教師和家長要注意和孩子的溝通方式。 采取一種平等的和諧的溝通方式!
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