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   互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)：懂金融更要懂互聯(lián)網(wǎng)，復(fù)合型人才將來(lái)更有前途！互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)由于是新專(zhuān)業(yè)，所以很多人對(duì)它還不是很了解。最近有家長(zhǎng)問(wèn)到關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)的一些情況，例如這個(gè)專(zhuān)業(yè)是學(xué)習(xí)什么的，哪些大學(xué)有開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣等等。今天小科就給大家匯總到這篇文章里了。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)（簡(jiǎn)稱(chēng)“互金專(zhuān)業(yè)”），是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神的相結(jié)合，是為近幾年蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)開(kāi)設(shè)的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)具體內(nèi)涵互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)是新興的"；互聯(lián)網(wǎng)+"；前沿專(zhuān)業(yè)，是伴隨著金融行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化應(yīng)運(yùn)而生的。該專(zhuān)業(yè)將傳統(tǒng)金融行業(yè)、金融學(xué)與信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)等深度融合，培養(yǎng)的是跨學(xué)科、復(fù)合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。在“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的背景下，互聯(lián)網(wǎng)金融的復(fù)合型人才培養(yǎng)正當(dāng)時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生并催生了對(duì)“既懂IT技術(shù)、金融學(xué)，又有互聯(lián)網(wǎng)思維”的交叉綜合型人才的巨大需求。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)不僅為互聯(lián)網(wǎng)金融輸送了更加專(zhuān)業(yè)的人才，同時(shí)也助力了高校畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)的對(duì)口去向，更好地實(shí)現(xiàn)校企人才對(duì)接，這必將會(huì)是未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)金融人才突圍戰(zhàn)中的戰(zhàn)略要地。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)，面向金融行業(yè)，培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)投融資的知識(shí)和技能，以投資、融資為核心能力，兼具風(fēng)險(xiǎn)、客戶服務(wù)等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在互金人才培養(yǎng)方面，基本采用校企合作的模式。例如2016年11月25日，中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)金融研究院、北京國(guó)培創(chuàng)新教育科技股份有限公司就已經(jīng)和廣東金融學(xué)院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議，三方在互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)研究、高校互聯(lián)網(wǎng)金融人才培養(yǎng)體系建設(shè)、高校互聯(lián)網(wǎng)金融課程開(kāi)發(fā)、高校互聯(lián)網(wǎng)金融師資培養(yǎng)方面建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置課程體系：包括金融大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融、營(yíng)銷(xiāo)與策劃和企業(yè)實(shí)踐課等四個(gè)部分。主干課程：風(fēng)險(xiǎn)、理財(cái)規(guī)劃實(shí)務(wù)、金融營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、客戶拓展與團(tuán)隊(duì)發(fā)展技巧、互聯(lián)網(wǎng)金融運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)投融資實(shí)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)金融操作。課程特點(diǎn)：采用逐層遞進(jìn)的方式，著重培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成每個(gè)學(xué)期的理論授課后，均有兩個(gè)企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)跟進(jìn)，學(xué)生所學(xué)內(nèi)容能夠及時(shí)的得到運(yùn)用，在項(xiàng)目中延展技術(shù)深度與寬度，做到理論與實(shí)踐的充分結(jié)合。這種教學(xué)模式讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中知道有哪些不足，然后再去有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)理論填補(bǔ)，相比傳統(tǒng)純理論教學(xué)模式更可能為互聯(lián)網(wǎng)金融公司輸送相匹配的人才。 成信天府教育主要開(kāi)展有發(fā)展的四川工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)、服務(wù)好，售后好的四川工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專(zhuān)業(yè)、四川新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)在哪里比較好、四川互聯(lián)網(wǎng)金融專(zhuān)業(yè)哪種好等項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)。在項(xiàng)目高速發(fā)展的同時(shí)，成信天府教育始終強(qiáng)調(diào)外部機(jī)會(huì)與內(nèi)部的平衡，十分注重企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)和塑造。公司將客戶服務(wù)價(jià)值作為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，秉承“誠(chéng)信正直、追求卓越、尊重個(gè)人”的企業(yè)精神，努力為客戶提供誠(chéng)信可靠的工業(yè)機(jī)器人新能源汽車(chē)技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融。

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