蒙式教育的十大特點：　１、以兒童為中心。　視兒童為有別于成人的獨立個體，反對以成人為本位的教學觀點，　２、“不教的教育”。　蒙臺梭利反對以教師為中心的填鴨教學，主張由日常生活訓練著手，配合以良好的學習環境和豐富的教育內容，讓兒童自發的主動學習，自己建構完善的人格。　３、把握兒童的敏感期。０－　６歲的幼兒在特定的時期會出現特定的喜好傾向。若順著敏感期學習，該特性即可獲得較好的學習效果。