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身份識別模式
模式一：單向感應式 (讀卡器＋控制器＋出門按鈕＋電鎖)
使用者在門外出示經過授權的感應卡，經讀卡器識別確認合法身份后，控制器驅動打開電鎖放行，并記錄進門時間。按開門按鈕，打開電鎖，直接外出。
       適用于安全級別一般的環境，可以有效地防止外來人員的非法進入。是最常用的管理模式。
 
模式二：雙向感應式 (讀卡器＋控制器＋讀卡器＋電鎖)
使用者在門外出示經過授權的感應卡，經讀卡器識別確認身份后，控制器驅動打開電鎖放行，并記錄進門時間。使用者離開所控房間時，在門內同樣要出示經過授權的感應卡，經讀卡器識別確認身份后，控制器驅動打開電鎖放行，并記錄出門時間。
       適用于安全級別較高的環境，不但可以有效地防止外來人員的非法進入，而且可以查詢最后一個離開的人和時間，便于特定時期(例如失竊時)落實責任提供證據。
 
模式三：卡＋密碼 式：
刷完卡后，必須輸入正確的密碼，才能開門。密碼是個性化的密碼，即一人一密碼。這樣做的優點在于，用于安全性更高的場合，即使該卡片給人揀到也無法進入，還需要輸入正確的密碼。并且可以方便地進行模式的設置，例如對于同一個門，有些人必須卡+密碼才允許進入，有些人可以刷卡，無需密碼就可以進入，最高權限的人輸入超級通行密碼也可以放行。
模式四：面部識別模式：(人臉識別機+控制器+電鎖)
使用者在門外進行人臉識別，經人臉識別機識別確認合法身份后，控制器驅動打開電鎖放行，并記錄進門時間。按開門按鈕，打開電鎖，直接外出。
       適用于安全級別要求較高的環境，可以有效地防止外來人員的非法進入。用在幼兒接送門禁系統是個比較好的選擇。
 
模式五：刷卡+拍照模式(讀卡器＋控制器＋讀卡器＋電鎖+視頻門禁控制器+攝像頭)
當家長在幼兒園門口接孩子放學的時候，家長必須先刷卡，系統會自動對家長拍照，并對當時家長接孩子的情景進行錄像，保安人員在控制中心可以通過在線的軟件看到家長接孩子的情緒并進行照片的對比，如果發現情況可以立即作出反應，及時處理。所拍的照片和錄像的片段系統會自動進行保存，以備事后查詢。

 

這套系統的工作機理是：在幼兒園的大門口安裝多個Mifare one讀卡器或人臉識別機控制的學校通道，并在每個通道上安裝微耕門禁控制系統。當幼兒家長接送進入學校時，通過刷卡或是面部識別驗證是否合法控制通道的開關，合法卡則允許進入，不合法卡則產生報警。每次刷卡都必須經過嚴格的驗證，同時保安室的電腦終端處于“實時”狀態上，實時顯示刷卡人的相關資料及相片,保安人員可以進行二次把關, 控制器可以實時通過學校局域網傳給總臺處的計算機控制中心保存開門的相關信息。在正常上課時間,可以通過控制器設置常閉功能,任何閑雜人員都無法進出學校大門,保證幼兒在校的安全.



擴展功能：
 
消防聯動 門聯動 門長時間未關閉報警 非法闖入報警 非法卡刷卡報警 脅迫報警功能    
強制門狀態為常開或者常閉功能
遠程開門功能
防尾隨功能
多卡同時驗證后開門功能
定時常開門功能
電子地圖功能
緊急關門功能(緊急雙閉)
首卡開門
外接密碼鍵盤功能 (卡＋密碼，超級通行密碼)


門禁系統是采用電腦網絡自動控制校園進出口，只有授權的人員在許可時間內才可以自由的進出部分或所有的地區，因此門禁系統可以輕易地控制校園內所有人員的進出活動，也直接防止了其他外來者的非法進出，直接的避免罪行的發生。經過加密碼的權限設定之后，不同的操作人員只能根據自己的密碼權限對系統的軟件功能、硬件設備進行相應的操作。沒有被授權的人員則不能對系統進行操作。在系統的執卡人個人信息資料及個人進出時間表、個人進出權限設定中，操作員可以根據需要把執卡人員的姓名，性別，年齡，卡號，職務，部門等資料輸入電腦。執卡人的進出時間也可以通過軟件設定。個人進出權限的設定，即是對本張卡的執有人允許進入門的個人時間表選擇：完成了以上登記的感應卡便有了固定的(Permanent)進出的功能。當執卡人的卡不慎遺失時，軟件可以很容易將其注銷作廢(Disabled)；當有客人來訪時，也很容易為其設定臨時卡(Temporary)。