需求分析與管理最佳實(shí)踐培訓(xùn)班

2016年公開(kāi)課：（公開(kāi)課5800元/人，內(nèi)訓(xùn)價(jià)格電詢(xún)）

3月24日—28日 | 北京  6月25日—29日 | 青島

9月22日—26日 | 北京  12月20日—24日 | 福州

招生對(duì)象：需求人員以及需求相關(guān)的：產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)人員、開(kāi)發(fā)人員、測(cè)試人員、質(zhì)量保障人員 學(xué)員基礎(chǔ)：有2年以上需求實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)特點(diǎn)：
針對(duì)實(shí)際需求，顧問(wèn)式咨詢(xún)，互動(dòng)式授課，案例教學(xué)，小班授課，實(shí)際項(xiàng)目演示

培訓(xùn)目標(biāo)：

需求質(zhì)量是項(xiàng)目質(zhì)量的基礎(chǔ)，本次“需求分析最佳實(shí)踐”培訓(xùn)課程將對(duì)軟件需求定義、軟件需求分析建模、文檔寫(xiě)作與質(zhì)量特性定義等四條線(xiàn)索，為需求分析提供一套可以實(shí)踐的解決方案。課程中通過(guò)講解和案例分析指導(dǎo)學(xué)員完成一系列練習(xí)，使學(xué)員對(duì)需求分析的方法和過(guò)程建立較深刻的認(rèn)識(shí)和實(shí)際操作的能力。具體包括：

1、掌握需求開(kāi)發(fā)的理念建立正確的需求觀，掌握整體需求總體框架；

2、業(yè)務(wù)需求、用戶(hù)需求、軟件需求的捕獲與識(shí)別；

3、軟件需求的分析建模方法；

4、軟件需求與質(zhì)量特性定義的方法；

5、需求規(guī)約與定義方法；

6、需求評(píng)審組織管理能力；

7、需求變更控制管理能力；

8、需求跟蹤驗(yàn)證能力與功能點(diǎn)方法應(yīng)用；

9、需求工程與制度建設(shè)的關(guān)系。