滑不銹鋼滑梯是一種非常經(jīng)典的滑梯游樂項目,可以旋轉(zhuǎn)可以直滑,可以用螺旋滑行也可以直接滑下去。參與者可以同時出發(fā)進(jìn)行比賽,滑道中間會設(shè)計一旋轉(zhuǎn)的拐彎,讓參與者一一通過它們,最終滑向地面。不銹鋼滑梯的參與性和互動性非常強,同時具有很強的接待能力,讓小孩子可以多次參與到玩樂當(dāng)中,獲取歡樂和暢快的獨特體驗。
 1.速度:感受速度帶來的刺激,和空氣摩擦皮膚的體驗,是認(rèn)識自然的一種方式。 
 2.控制欲:這和坐在摩天輪或者海盜船之類的玩具相比,自己的控制占很大比重,畢竟上面提到的兩個玩具是被別人操控的,兒童本身除了風(fēng)險刺激之外,沒有任何滿足。
 3.對自身平衡能力的鍛煉:這就類似于動物世界里面的幼獅相互打鬧的過程中學(xué)會了捕食。
 4.從眾心理:很少見到小孩子一個人玩滑梯。 
 5.被認(rèn)可的心理需要:如果是家長老師帶著玩兒,一次成功的滑行會帶來贊美和表揚。
 6.對稀缺資源占有欲:一般而言,滑梯數(shù)量比較少,而且一次滑行只能容許一個兒童使用。一個兒童在一定時段內(nèi)就占有了一個“龐然大物”。
 7.可控制的風(fēng)險:滑梯的高度、很小的摩擦力,對兒童來說是一種風(fēng)險和挑戰(zhàn),但因為兩邊護具的存在,又使得風(fēng)險變得完全可以控制。 
 8.對自然定律的利用:主要是對萬有引力的本能利用和感性經(jīng)驗。 
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