校園雕塑與所有的校園物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學生掌握一定群體的環境知覺，同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。 校園雕塑是物質化了的精神載體，它是校園文化的載體，反應了一個學校的精神文化水平和道德素質要求。所以校園雕塑的選擇與擺放也是非常關鍵的。 首先，校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍。在校園里我們常見的雕塑就是一些學者，比如馬克思、恩格斯等，還有一些精神榜樣，如雷鋒、焦裕祿等，這些雕塑的選擇就符合一個校園的文化氛圍。 然后，校園雕塑的擺放位置也是需要斟酌的。它的擺放位置要跟周圍的環境協調一致，比如清華園里的朱自清的雕塑，這樣的擺放就讓我們在清華園的時候時刻想起朱自清的《荷塘月色》，給清華園增添了濃厚的文化氣息。 邯鄲市金鼎園林雕塑藝術有限公司位于邯鄲市馬頭工業城冀南裝備新城內，是一群醉心于環境藝術的青年雕塑家和環境藝術家為骨干的環境藝術公司。 公司成立于二零零九年，在園林景觀、環境藝術藝術界屬于后起之秀，公司為“中國環境藝術專業委員會會員單位”。總經理徐新為“高級環藝師”、“中國環境藝術專業委員會會員”、“邯鄲市美術家協會會員”、“中國行業門戶無線網絡聯盟中國園林雕塑商圈主辦單位”。 公司是一家承攬園林雕塑、園林景觀、園林設計、主題公園、三維動畫、多媒體動畫制作、住宅小區內水系、地板鋪裝、綠化、假山、園林小品、亭臺水榭、酒店裝潢、生態餐廳、生態洗浴、歐式構件等工程的設計與營造專業團隊。 公司秉承“天和人一”、“雖由人造、宛然天開”的設計理念，以傳統營造手法和科技手段相結合，運用藝術和美學原理，對城鄉環境藝術策劃、藝術規劃、藝術設計、藝術營造進行了卓有成效的探索和實踐。 傳承與創新是我們不懈的追求，提高和環保環境藝術工程質量與美學品質是我們的傳承，城鄉居住環境的和諧和藝術化是我們的理想和期盼，我們為此將殫精竭慮和不懈努力。