【佐田精密的上儀器網(wǎng)】實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備shang17
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目前熱賣銷售有氮吹儀，固相萃取，索氏提取，噴霧干燥機(jī)等等。

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產(chǎn)品說明Productdescription
實(shí)驗(yàn)室微波爐適用于高校、研究所進(jìn)行化學(xué)、生物等方面試驗(yàn)適用于微波合成、微波溶樣、微波水解、微波催化等領(lǐng)域。
微波源系統(tǒng)：微波源系統(tǒng)是由磁控管，高壓整流器，高壓電源和高速散熱風(fēng)機(jī)組成。系統(tǒng)選用長壽命高可靠性的松下2M210系列工業(yè)級(jí)磁控管，置于微波腔體的左右兩側(cè)的對(duì)角線方向，通過饋入口將微波導(dǎo)入微波加熱腔內(nèi)，特殊的饋入方式和特別設(shè)計(jì)的加熱腔保證了微波的均勻分布。智能化電控系統(tǒng)：電控系統(tǒng)由電氣部分和智能控制控制部分兩部分組成。其中電氣部分包括微波源，風(fēng)機(jī)，傳感器和控制部分電源組成。智能控制系統(tǒng)是整個(gè)設(shè)備的數(shù)據(jù)控制和處理中心，通過傳感器傳遞其他系統(tǒng)反饋的物理參數(shù)，準(zhǔn)確的控制真空爐的正常運(yùn)行。
超溫提示和自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)：自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)是本產(chǎn)品安全運(yùn)行的保障，當(dāng)微波源系統(tǒng)因?yàn)楣收袭惓６鴮?dǎo)致超溫、過電流時(shí)，微波源系統(tǒng)自動(dòng)切斷獨(dú)立的微波源支路電源。框架結(jié)構(gòu)：專業(yè)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為產(chǎn)品的安全平穩(wěn)的運(yùn)行提供了可靠的平臺(tái)。
主要特征Principalcharacter
    1、實(shí)驗(yàn)室微波爐采用家用微波爐為載體，時(shí)間與功率控制與家用微波爐相同。
    2、采用旋鈕操作，微波功率實(shí)現(xiàn)無級(jí)連續(xù)調(diào)節(jié)，0~800W連續(xù)可調(diào)。
    3、容納500ml的標(biāo)準(zhǔn)三口燒瓶進(jìn)行微波處理。
    4、0~300度鎧裝熱電偶傳感器，可以探入玻璃器皿內(nèi)測(cè)溫。
    5、采用速度可調(diào)攪拌電機(jī)，速度由70~1400rpm可調(diào)。
    6、三口燒瓶右側(cè)測(cè)溫，中間攪拌，左側(cè)安裝冷凝管進(jìn)行冷卻回流。
    7、門體多重連鎖結(jié)構(gòu)，開門斷電，保護(hù)操作人員，微波泄漏量符合國標(biāo)。
應(yīng)用范圍Applicationrange
實(shí)驗(yàn)室微波爐適用于高校、研究所進(jìn)行化學(xué)、生物等方面試驗(yàn)適用于微波合成、微波溶樣、微波水解、微波催化等領(lǐng)域。
技術(shù)參數(shù)Technicalparameter
    1、規(guī)格型號(hào)：ZUOT-SYS-WBL
    2、額定電壓：AC220V/50Hz電源供電
    3、單微波源，箱體右側(cè)饋入，最大輸出微波功率800W
    4、外尺寸約500×220×500（寬×深×高），控制部分位于底部
    5、額定微波功率：800W
    6、額定功率：1.4KW
    7、額定微波頻率：2450±50MHz
    8、內(nèi)部微波發(fā)生器最高電壓：4200VDC
    9、外觀尺寸：463mm×350mm×550mm
容納500ml標(biāo)準(zhǔn)三口燒瓶，采用標(biāo)準(zhǔn)四氟堵頭和底座固定。頂部配有攪拌裝置，加熱過程采用熱電偶測(cè)溫，采用冷凝管進(jìn)行冷卻回流，配有滴定、冷凝開口
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智能型實(shí)驗(yàn)室微波爐，ZUOT實(shí)驗(yàn)用微波爐，實(shí)驗(yàn)室專用微波爐價(jià)格廠家

策劃趙亮 責(zé)任編輯胡純 封面設(shè)計(jì)于濤 責(zé)任繪圖朱靜 版式設(shè)計(jì)史新薇 責(zé)任校對(duì)存怡 責(zé)任印制 出版說明 為加強(qiáng)高職高專教育的教材建設(shè)工作，２０ ０００年教育部高等教育司頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高職高 專教育教材建設(shè)的若干意見》（教高司［２０ ０００］１９號(hào)），提出了“力爭經(jīng)過５年的努力，編寫、出版 ５０ ００本左右高職高專教育規(guī)劃教材”的目標(biāo)，并將高職高專教育規(guī)劃教材的建設(shè)工作分為兩步實(shí) 施：先用２至３年時(shí)間，在繼承原有教材建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，充分汲取近年來高職高專院校在探 索培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才和教材建設(shè)方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)，解決好高職高專教育教材的 有無問題；然后，再用２至３年的時(shí)間，在實(shí)施《新世紀(jì)高職高專教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體 系改革與建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃》立項(xiàng)研究的基礎(chǔ)上，推出一批特色鮮明的高質(zhì)量的高職高專教育教材。 根據(jù)這一精神，有關(guān)院校和出版社從２

０ ０００年秋季開始，積極組織編寫和出版了一批“教育部高職 高專規(guī)劃教材”。這些高職高專規(guī)劃教材是依據(jù)１９ ９９９年教育部組織制定的《高職高專教育基礎(chǔ) 產(chǎn)品說明Productdescription 全自動(dòng)氮?dú)鉂饪s儀[全自動(dòng)氮吹儀]ZUOT-DCY-12Z在大量的分析工作尤其是在環(huán)境污染物、食品安全分析領(lǐng)域中，為了獲得痕量的目標(biāo)組分，都需對(duì)備檢樣品進(jìn)行預(yù)處理，其過程主要包括有樣品提取（萃取）、濃縮、凈化及再濃縮等基本步驟，其中如何快速無損的濃縮也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。完成濃縮過程的常用裝置包括旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀、濃縮器和氮?dú)獯祾撸ê喎Q氮吹儀）等，其中以氮吹濃縮最為簡單，它不需要特別的裝置設(shè)計(jì)，當(dāng)樣品數(shù)量不多或溶劑量較小時(shí)，采用該法十分方便。當(dāng)同時(shí)需要濃縮大批量樣品且溶劑量較多時(shí)，以上各濃縮裝置就顯得力不從心，濃縮過程顯得費(fèi)時(shí)、費(fèi)力（需要看管，以防吹干）且開放式的氮吹裝置對(duì)操作人員身體健康極為不利。 全自動(dòng)氮

吹儀通過整合、優(yōu)化現(xiàn)有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，多樣品全自動(dòng)氮吹儀較好地解決了這些問題。該設(shè)備采用獨(dú)特的濃縮方式大幅提高濃縮速率。同時(shí)，設(shè)備利用自帶抽氣風(fēng)扇將蒸發(fā)之廢氣由排氣管路定向排出，使得原本必須置于通風(fēng)廚中的氮吹濃縮裝置可安全的安裝于一般實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上。不僅移動(dòng)容易，節(jié)約實(shí)驗(yàn)室成本，而且最大限度地減輕了有毒有害溶劑對(duì)操作人員的傷害。是實(shí)驗(yàn)室必備的樣品前處理裝置。 應(yīng)用范圍Applicationrange 1.農(nóng)殘分析：蔬菜、水果、谷物、植物組織等 2.制藥藥檢：中藥制藥和藥檢 3.環(huán)境分析：飲用水、地下水、污染水等 4.生物分析：血清、血漿、血液、尿液 5.商品檢驗(yàn)：檢驗(yàn)二*惡*因、克羅*夫特等