武漢高中物理沖刺＿武漢高三物理培優(yōu)＿武漢前程教育 　　前程教育高三物理一對(duì)一輔導(dǎo)班高薪聘請(qǐng)武漢重點(diǎn)高中如華一外校等名師，采用精品小班教學(xué)模式，利用一對(duì)一輔導(dǎo)方法，為廣大學(xué)生量身定制一對(duì)一輔導(dǎo)方法，幫助學(xué)生短期快速解決學(xué)習(xí)難題，快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。 　　一、課前預(yù)習(xí)：就是在上課的前一天晚上對(duì)第二天所要學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，通過(guò)課前的閱讀了解知識(shí)重、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，以便上課時(shí)有目的地聽講，提高學(xué)習(xí)效率。 　　二、專心上課：上課要認(rèn)真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師請(qǐng)教，不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。 　　三、及時(shí)復(fù)習(xí)：要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過(guò)程進(jìn)行回顧。 　　四、獨(dú)立做題：要獨(dú)立地，保質(zhì)保量地完成一些題目。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。 　　五、解決疑難：有什么疑問(wèn)或是弄錯(cuò)的地方要隨手拿專門的本子記下，然后通過(guò)再思考琢磨或請(qǐng)教老師和同學(xué)來(lái)解決。 　　六、系統(tǒng)總結(jié)：每學(xué)完一個(gè)板塊，要把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、鋪成面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通、思想活躍。 　　七、課外學(xué)習(xí)：閱讀適量的課外書籍，豐富知識(shí)，開闊視野。實(shí)踐表明，物理成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，無(wú)不閱讀了適量的課外書籍。 　　前程五大優(yōu)勢(shì)，幫學(xué)生贏在新高一 　　優(yōu)勢(shì)一：強(qiáng)大的師資陣容 　　特聘華師一附中、二中、外校、省實(shí)驗(yàn)、武鋼三中　優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人親自授課，讓學(xué)生提前感受省重點(diǎn)高中名師的教學(xué)風(fēng)采。精彩教學(xué)貫穿每節(jié)課始終，教與學(xué)雙向互動(dòng)，讓學(xué)生親身感受到每節(jié)課都有實(shí)實(shí)在在的收獲與進(jìn)步。 　　優(yōu)勢(shì)二：科學(xué)的課程設(shè)計(jì) 　　初、高內(nèi)容銜接、高一重點(diǎn)知識(shí)、高一學(xué)習(xí)方法，按層次分班教學(xué)。 　　優(yōu)勢(shì)三：嚴(yán)格的教學(xué)管理 　　嚴(yán)格系統(tǒng)的授課老師教案、課堂紀(jì)律、學(xué)生到堂情況、學(xué)習(xí)效果檢測(cè)管理，讓家長(zhǎng)全面掌握孩子學(xué)習(xí)情況。學(xué)生學(xué)好、家長(zhǎng)放心。 　　優(yōu)勢(shì)四：舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境 　　全空調(diào)教室，每位學(xué)生配有專職學(xué)習(xí)管理師，解決學(xué)生課后答疑、作業(yè)完成質(zhì)量檢查。 　　優(yōu)勢(shì)五：完善的后續(xù)服務(wù) 　　分班模擬考；適應(yīng)高一學(xué)習(xí)生活家長(zhǎng)指導(dǎo)講座；開學(xué)后高中學(xué)習(xí)規(guī)劃指導(dǎo)；前程作為專業(yè)的課外輔導(dǎo)品牌，立足于幫學(xué)生做好初高中知識(shí)銜接，更著眼于幫助學(xué)生在整個(gè)高中階段學(xué)好知識(shí)，取得３年后高考的勝利！ 　　報(bào)名電話：０２７－８８３００２８０　付老師 　　前程教育官網(wǎng)：ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｚｇｑｃｅｄｕ．ｃｏｍ／