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聲樂(lè)專業(yè)的技能結(jié)構(gòu) 
技能可相對(duì)地分為兩類：心智技能和操作技能。心智技能主要是大腦對(duì)事物的分析綜合和描象概括的能力。它的主要特征是這種運(yùn)動(dòng)形式的動(dòng)作是在大腦內(nèi)部實(shí)現(xiàn)的；操作技能是指人對(duì)一定的對(duì)象的控制和運(yùn)用的能力。它的主要特征是這種運(yùn)動(dòng)形式的動(dòng)作是在大腦外部實(shí)現(xiàn)的。而聲樂(lè)專業(yè)所需的技能主要是操作技能，它大體可以分為五個(gè)方面：歌唱器官的控制運(yùn)用技能、聽(tīng)覺(jué)技能、音樂(lè)表現(xiàn)技能、語(yǔ)言技能和戲劇表演技能。這五種技能既有密切的聯(lián)系，又各有相對(duì)的獨(dú)立性，它們的分工合作，保障了歌唱者歌唱能力正常發(fā)揮。 鄭州學(xué)唱歌，學(xué)唱歌哪家最專業(yè)

1 歌唱器官的控制運(yùn)用技能的訓(xùn)練 
歌唱器官的控制運(yùn)用技能的訓(xùn)練是歌唱訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié)。它的目的是完善尚有某些機(jī)能欠缺的歌喉，使聲音通過(guò)訓(xùn)練在兩個(gè)半八度左右的全音域中上下轉(zhuǎn)換自如，音質(zhì)純正，音量宏大。這就明確提出了訓(xùn)練前提，即需要有一個(gè)比較好的嗓音作為聲樂(lè)訓(xùn)練的基礎(chǔ)。美國(guó)聲樂(lè)教育家?guī)炜藦慕K極的成果來(lái)看一個(gè)潛在的歌喉，他認(rèn)為：“必須有這樣一種嗓音，既經(jīng)過(guò)發(fā)展后，足以包括為它作的偉大作品的全部音域。它必須發(fā)展到足以響徹整個(gè)宏大劇場(chǎng)的音量和魄力。它必須有吸引普通人音樂(lè)興趣的那種個(gè)人特質(zhì)”。美國(guó)另一位聲樂(lè)教育家卡吉對(duì)于初學(xué)者自然嗓音的低限標(biāo)準(zhǔn)有如下的見(jiàn)解：“準(zhǔn)備以歌唱為職業(yè)的初學(xué)者在學(xué)唱之前至少有一個(gè)半八度的音域，在一個(gè)延長(zhǎng)音上聲音不搖晃，要能發(fā)出至少有幾個(gè)接近一定音質(zhì)穩(wěn)定性的聲音，也就是發(fā)出人們期望于專業(yè)家的那種聲音。”若以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我國(guó)聲音隊(duì)伍的現(xiàn)狀和潛力，我們的潛力則是極大的，趕超世界聲樂(lè)水平也是大有希望的。然而，為什么我們有這么大的潛力，而真正出類拔萃的歌唱家又是如此之少呢？可見(jiàn)成為一個(gè)歌唱家，好的嗓音只是訓(xùn)練的基礎(chǔ)和成功的重要因素，而不是唯一的因素。因此可見(jiàn)，聲樂(lè)專業(yè)的成功不但需要好的嗓音基礎(chǔ)，更需要經(jīng)過(guò)后天的刻苦努力，同時(shí)還需要多種技能和知識(shí)的全面發(fā)展。 鄭州學(xué)唱歌，學(xué)唱歌哪家最專業(yè)
在歌唱訓(xùn)練中，歌唱器官的控制運(yùn)用技能需要有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)給予定向和調(diào)整。這種知識(shí)大體有三個(gè)來(lái)源：前輩的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其言傳身教；聲樂(lè)理論帶來(lái)的聲音映象；歌唱者本人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和聲音模式（包括感性認(rèn)識(shí)的部分）。歌唱器官的控制運(yùn)用作為一種技能訓(xùn)練，必然存在著三個(gè)階段：（1）掌握局部動(dòng)作階段；（2）動(dòng)作的交替階段；（3）動(dòng)作的相對(duì)協(xié)調(diào)和完善階段。在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段（第一和第二階段），不但要重視歌唱器官的功能鍛煉，加速它的二次進(jìn)化，同時(shí)還必須加強(qiáng)支配意識(shí)的訓(xùn)練。歌唱者在達(dá)到第三階段的訓(xùn)練后，演唱時(shí)的各部位動(dòng)作的方向、幅度、速度、力度和程序都不需要高度的意識(shí)控制，但這并不是說(shuō)達(dá)到了自由王國(guó)，可以隨心所欲地去唱。即使是技巧較完備的歌唱家，在試唱一首作品時(shí)，也要根據(jù)作品的規(guī)范、個(gè)人的理解、掌握技巧的程度、嗓音條件及其特點(diǎn)所提供的可能性，以及對(duì)該作品的適應(yīng)性等等進(jìn)行一番精心的有意識(shí)的設(shè)計(jì)。 鄭州學(xué)唱歌，學(xué)唱歌哪家最專業(yè)
歌唱技能訓(xùn)練的另一個(gè)重要方面是提高分析和運(yùn)用聲音的能力，或者叫想象聲音的能力，它的最終結(jié)果是獲得全音域中各種狀態(tài)下的聲音映像和模式。通過(guò)分析信息，證明聲音較好，發(fā)聲狀態(tài)合理，就要憑感覺(jué)記憶在反復(fù)的練習(xí)中把它掌握和鞏固。只有長(zhǎng)期不斷觀察、辨識(shí)和體驗(yàn)人聲的特點(diǎn)，才能提高這種能力，在這個(gè)基礎(chǔ)上就有可能逐步掌握各音區(qū)相應(yīng)音色和聲音特點(diǎn)及其成聲規(guī)律，從而建立正確的歌唱感覺(jué)。 
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