大學生薪資低于職教生早已不是新聞，人們早已經見怪不怪了，很多人說，“是因為職教生具備了一技之長”。業內人認為，職教生與大學生薪資的差距，不全是因為這一技之長，還在于他們對自己職業的全程規劃以及自身的定位。想來，學一門技術的確在就業及薪資方面有其相當的優勢。
   

    主要原因有二：一是我國職業人才缺口較大，市場供需不平衡。目前企業需求量最大的是具有中專、職高、大專及以上學歷，具備一定專業技術的勞動力的人。二是國家的大力扶持。中央財政從2005年開始，拿出100億元用于職業教育的基礎能力建設，“十一五”期間要建2000個用于職業院校學生實習實訓的場所，建設1000個縣級職教中心，1000所示范性中等職業學校，100所示范性高等職業學院。同時，國家還每年拿出近180億元，用于資助中等職業學校的家庭經濟困難學生。每年約90％的職業教育的學生都能享受1500元的助學金。

   又是新的一年，又是一年招聘高峰。一邊是大學生瘋狂投簡歷、忙找工作，一邊是職校生輕松就業拿高薪。相對于大學生的不平，職校生卻相當坦然“職校學習2年，我們卻比大學生4年付出的還多，就憑著本身的一技之長，我們工資理應比大學生高。”
   
   如今，已不是學歷越高薪酬越高的時代，薪酬主要取決于需求關系，用人單位有需求則議薪的可能性就越高，特別是技術行業。
   
    為了能夠更好的就業，建議那些還沒有找到工作的大學生或者準備轉型的人，來江西新東方烹飪學院學習烹飪技術，做稀缺人才，拿高薪水。