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   寧波鄞州東城博達教育培訓學校于2017-06-28在注冊成立以來，從事商務服務、教育培訓、家教領域。目前，分公司及辦事處已遍布國內多個城市及地區。建立起了一個以寧波市、鄞州區為中心，覆蓋國內的產品經銷和服務網絡。 延伸拓展 詳情介紹：寧波補課的中小學生人數眾多，目前補課分為三種：補差型、提高型、提前搶學型。這三種情況中，對孩子最有幫助的是提高型，對孩子沒有太大幫助的是補差型和提前搶學型。以小學為例，如今很多的補習班都是以提前搶學型為主，孩子因為提前搶學在學校的應試考試中都會占據一定的優勢，但是很多家長也會感慨：“這補習班不能停，一旦停下來，孩子的學習就會下滑”。顯然提前搶學型要想一直占據優勢，就得一直提前搶學下去，這和目前越來越焦慮的家長有著極大的關系，你會看到在一線城市（二三線可能也是這樣），很多孩子是沒有周六日的，他們需要在各種提前搶學型的課程中奔波，以保證自己的優勢。補差型的孩子最需要關注，但是這種關注不是要關注選擇什么樣的補習班，而是在補習的過程中家長根本沒有弄清楚，孩子是因為什么導致的學習成績差，盲目的補課不會幫助孩子提高多少成績的，孩子在學校學習別人怎，課堂學習效率極差，因為家長的補課導致對課外補習班有很強的依賴程度，所以才會出現很多孩子越補越差的現狀。提高型補課是最理想的一種，孩子有著一定的學習基礎，但是因為課內老師所教的內容偏淺，或者孩子有著自己的興趣愛好，家長幫孩子找到合適的老師進行針對性的提高，這種補課在一二線城市有很多，大部分都是父母重視教育，孩子的基礎不錯，根據孩子的基礎展開的針對性強的、個性化的教育形式。家長為什么補課，很簡單。1.補差型的想提高應試教育的分數。2.搶先學習型的想保證在應試教育中的優勢地位。3.提高型的才是真正的尊重孩子個性展開的定制化教育。

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