★　　　合肥高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家好　合肥高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家專業(yè) ★　　　新學(xué)期到來了，各位高三學(xué)子也步入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，高三數(shù)學(xué)，是對高中數(shù)學(xué)的整體復(fù)習(xí)，內(nèi)容是所有高中學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，其目的是回顧知識，對于之前學(xué)習(xí)較好的地方有個溫習(xí)的作用，對于曾經(jīng)學(xué)習(xí)不好的地方有個重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。 ★　　　隨著高考的日益臨近，對于高考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要有目的有計劃地進(jìn)行，除了深化對基礎(chǔ)知識的理解，完善知識結(jié)構(gòu)、優(yōu)化思維品質(zhì)、提高數(shù)學(xué)能力外，　在復(fù)習(xí)時還應(yīng)注意方法的合理性、科學(xué)性，　切忌一味地使用題海戰(zhàn)術(shù)。 ★　　　一、培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣 ★　　　有不少學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，題目讀完后，發(fā)現(xiàn)類型、方法都與做過的某某題類似，就輕易跳過不去管了，殊不知，“會而不對、對而不全”是一名普通學(xué)生和一名優(yōu)秀學(xué)生的重要區(qū)別。因此在復(fù)習(xí)中，做題一定要徹底：推理過程嚴(yán)密、顯示主要步驟，考慮問題全面，正確書寫解題過程和答案，切不可走馬觀花，憑想當(dāng)然去處理遇到的題目。 ★　　　二、提高解題的準(zhǔn)確率 ★　　　進(jìn)入高三后，每個學(xué)生對自己的知識能力水平，應(yīng)該有個大致的定位，也就是一份高考水平的數(shù)學(xué)試卷，你打算做多少題，哪些題是必須拿分的，哪些題是可以放棄的。所謂“舍得”，有所舍棄才能有所得。三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計題的高考定位是“中低檔難度”，　對大部分學(xué)生來說，在復(fù)習(xí)時，一定要把這些部分的題目做透。抓好這些題的滿分率是提高總分的有效途徑。 ★　　　三、重視　“小題” ★　　　所謂的“小題”一般指那些只在選擇題或填空題中出現(xiàn)、不易同高中數(shù)學(xué)其他知識點綜合考查的題目，比如線性回歸問題、程序框圖問題、正態(tài)分布問題、極坐標(biāo)、參數(shù)方程、幾何證明等，這些題目一般比較簡單，只要把基本的知識掌握了，處理起來還是比較容易的。不要忘了，高考中在哪部分知識上得分是沒有差別的，因此在第一輪復(fù)習(xí)中，千萬不能歧視或忽略這些“不重要”的“小題”所對應(yīng)的知識點。 ★　　　名思１對１輔導(dǎo)是最有效的輔導(dǎo)形式 ★　　現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)成績不好，原因很多。往往老師根本就沒考慮這些因素，千篇一律的上課，這樣就收不到效果。名思１對１輔導(dǎo)正好彌補了這一缺陷。首先，由學(xué)科分析師對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析，查找影響學(xué)習(xí)的原因；然后根據(jù)原因選擇老師，１對１授課，要求老師為每個孩子做計劃，每節(jié)課都提前備課，做好充分的準(zhǔn)備；每個孩子都可以隨時到學(xué)習(xí)中心免費自習(xí)，有專門的班主任管理，有學(xué)科老師免費陪讀答疑；有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為孩子解決不自信、不認(rèn)真、考前焦慮等心理問題。 ★　　　名思做好每個細(xì)節(jié)，是成績提高的保證 ★　　目前輔導(dǎo)市場做１對１的很多，而且宣傳的也一樣，但是往往得到的效果不一樣。什么原因呢？其實區(qū)別在于細(xì)節(jié)做的不一樣。名思教育團(tuán)隊抓的是每個細(xì)節(jié)，孩子在這里不光提高了成績，還改善了學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，從根本上讓孩子愛上學(xué)習(xí)。 ★　　　名思如何解決孩子學(xué)習(xí)時間的分配呢？ ★　　上課：孩子上課，老師必須提前根據(jù)每個孩子的薄弱知識點備課，寫詳細(xì)教案，做到有的放矢。１對１上課時，首先鞏固學(xué)過的知識，然后講解孩子的薄弱知識點，講解要透徹，主要引導(dǎo)孩子如何理解知識點，如何運用這個知識點解題，對各種題型分析全面。整個授課過程中，有講有練，以講為主，以練為輔，徹底攻克學(xué)習(xí)難題。 ★　　　自習(xí)：名思的自習(xí)是免費的，孩子晚上或周末都可以來自習(xí)。班主任會了解孩子當(dāng)天的作業(yè)，規(guī)定時間完成。做作業(yè)過程中遇到不會的，各科老師都會免費指導(dǎo)、答疑，不讓問題留到明天。作業(yè)完成后，班主任幫助鞏固當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識，比如完成背誦、默寫等。然后，班主任安排預(yù)習(xí)的內(nèi)容，讓孩子在第二天學(xué)習(xí)更輕松。 ★　　　凡打進(jìn)電話，均可享受優(yōu)秀教師１對１學(xué)科分析，針對孩子學(xué)習(xí)短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學(xué)習(xí)方案，趕快撥＃打＃電話吧！ ★市府廣場校區(qū)：　　　６２３６０４５５　　　　　市府廣場天徽大廈Ｃ座１７樓 ★５０中東區(qū)校區(qū)：　　６２３６０４６６　　　　　肥西路２８號安徽輕工業(yè)技師學(xué)院內(nèi)　 ★亳州路校區(qū)：　　　　　６２３６０４７７　　　　　亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈５樓 ★頤和校區(qū)：　　　　　　　６２３６０２９９　　　　　史河路拓佳歡樂廣場４樓 ★馬鞍山路校區(qū)：　　　６２３６０５０６　　　　　馬鞍山路世紀(jì)陽光大廈５０３室 ★潛山路校區(qū)：　　　　　６２３６８８０８　　　　　潛山路與皖河路交口新華國際廣場Ａ座３樓