● 高三的物理學習強度大、節(jié)奏快,而且時間有限,所以在良好的學習態(tài)度之外, 還必須有高效率、高質(zhì)量的學習方法,才能保證學習效果。不同學生采取的學習方式、需要強化的學習內(nèi)容不同,這種多樣性并不是教師的課堂教學與課后輔導能完全滿足的,因而學生能否發(fā)揮主觀能動性也成為一個決定性因素。 下面是高三物理的學習方法,希望能夠幫到大家! ● ●第一關(guān):明白已知什么 ● ● 題目豐富多彩,情景千姿百態(tài),設(shè)置千變?nèi)f化。同一類問題有不同的條件設(shè)置和模型構(gòu)造,相同的條件可以設(shè)置在不同的物理問題中,這些往往都是已知條件的明確兌現(xiàn)。所以,要明白已知條件就不足為怪。只有這樣才能加以區(qū)分,不受思維定勢的干擾,不重蹈覆轍。 ● ● 第二關(guān):方法選用什么 ● ● 方法與技能是能力考查的重點。一般我們常用分析法或綜合法處理問題。涉及具體的方法。有基本的方法,如受力分析法,運動分析法,過程分析法,狀態(tài)分析法,能量分析法,電場分析法,守恒分析法等,也有一些特殊科學的方法,如類比方法、等效方法、賦值方法、對稱方法、微分方法、虛擬方法、可逆方法、圖像方法、控制變量方法等。 ● ● 第三關(guān):透視隱含什么 ● ● 作為一種能力考查,開放性和探究性試題越來越多,重要的一方面是反映在題設(shè)條件的隱含性上,需要我們洞察和透視,將其挖掘成已知條件。比如:題意中關(guān)鍵字詞:“至少”、“剛好”、“緩慢”、“可能”。一些籠統(tǒng)敘述:沿x軸方向傳播(隱含有正方向和負方向);速度的大小(隱含有不確定的方向)。垂直穿過紙平面的磁場(隱含垂直指向里和指向外)。條件可隱含在題意描述中,物理圖像中,也可以隱含在求解的某一步環(huán)節(jié)中,需要通過讀題領(lǐng)會。挖掘隱含條件,猶如掃清解題中的障礙和陷阱,確保解題所需條件的完整,解題過程的順暢,是正確解題的突破。 ● ● 名思教育的很多老師都是有十幾年教學經(jīng)歷,有著豐富教學經(jīng)驗的老師。不同老師在教學中的特長是不同的,比如:有的老師擅長做心理輔導,可以增強孩子中、高考信心,提高應試能力;有的老師擅長幫助學生夯實基礎(chǔ);有的老師擅長培養(yǎng)孩子學習方法;有的老師適合輔導優(yōu)等生攻克重點難點題型;所以,名思教育的學管師會根據(jù)學生自身的特點優(yōu)化的配備教師資源,以達到最好的提分效果。我們是為每一位學員量身定制個性化學習方案,所以提分更高效。 ● ● 免費的自習和陪讀答疑 ● ● 學習不是短期行為,它需要不斷學習不斷鞏固的。為了讓孩子有鞏固的時間,名思推出免費自習、免費答疑的活動。 ● ● 班主任的管理,規(guī)范學習習慣,讓學習更輕松 ● ● 名思還為每個孩子安排班主任,進行全程的管理,檢查監(jiān)督學生的學習,規(guī)范孩子的學習習慣。 ● ● 心理老師,調(diào)節(jié)孩子的心態(tài) ● ● 心理老師走進孩子的心里,了解孩子心里所想,為孩子解決不自信、不認真、考前焦慮,厭學等心理問題,幫助他們快速脫離困難,以最佳的狀態(tài)迎接學習。 ● ● 凡打進電話,均可享受優(yōu)秀教師1對1學科分析,針對孩子學習短板,查缺補漏,免費幫孩子制定個性化學習方案,趕快撥#打#電話吧! ●市府廣場校區(qū): 62360455 市府廣場天徽大廈C座17樓 ●50中東區(qū)校區(qū): 62360466 肥西路28號安徽輕工業(yè)技師學院內(nèi) ●亳州路校區(qū): 62360477 亳州路與北一環(huán)路交口天慶大廈5樓 ●頤和校區(qū): 62360299 史河路拓佳歡樂廣場4樓 ●馬鞍山路校區(qū): 62360506 馬鞍山路世紀陽光大廈503室 ●潛山路校區(qū): 62368808 潛山路與皖河路交口新華國際廣場A座3樓
關(guān)于我們 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 聯(lián)系我們 | 最新產(chǎn)品
浙江民營企業(yè)網(wǎng) sz-yuerui.com 版權(quán)所有 2002-2010
浙ICP備11047537號-1