性格比較開朗活潑,喜歡參加各類社團活動的李凡丁,目前就讀于浙江傳媒學院廣播電視編導專業。一年前,他和大家一樣,坐在分視傳媒藝術中心的教室里,認真地學著他最愛的編導攝影課。
和他聊起當時為什么選擇到廣東分視傳媒藝術中心學習時,他不好意思地用手撓了一下頭,略帶羞澀地說道,“我是我們學校爭議蠻大的學生,有時候會被老師認為蠻搗蛋的,比如我和我們學校的團委書記的關系就特別差,但是和別的老師感覺還是不錯的,是我們學校的李老師推薦我來分視傳媒藝術中心的?!?br />
對于攝影,可以看到他掩飾不住的喜歡,“高中對于我來說,是一個從叛逆到慢慢理性的過程,縱使會和學校的制度過不去,但是也會幫學校拍拍宣傳片,大體上來說,有關機器的東西都挺有興趣,”他說道。
與他的對話中,可以看出熱愛傳媒攝影給他帶來的驚喜變化,可以看出在分視傳媒學習后的點滴進步。一年多了,改變的不只是時間,還有他對攝影、對學習的思考與解讀。
多嘗試,技不壓身
優秀的學者是沒有學術限制的。雖然編導和攝影屬于兩個不同的專業,但是從宏觀上來說,它們是不可分割的。進入大學校園后,不管是學什么,作為學生,都應該試一試。甚至是播音或者表演。當然,就拿我們現在馬上要面臨藝考的學弟學們來說,應對考試是頭等大事,那當前的考前突破就顯得尤為重要,還是要有所側重的,而這個側重往往就是你最擅長或者最喜歡的。
取舍與放棄存乎心
我希望自己能多去見識一些東西。無論它是好是壞。見識多了,不會是壞事。問題是如何在這個過程中對自己的信念不動搖,否則就是壞事了。最難忘的就是攝影專業知識學到一半的時候,水平突然止步不前甚至下降的那段經歷,發現以前覺得有用的東西現在被不斷的否定,這種挫敗感很痛苦,但也是必然的。
對于未來,他這樣說道,“我希望我能把攝影慢慢的研究透徹,甚至會為此攻讀研究生。畢竟這是一個我從內心熱愛的專業,但是我不會把攝影當成終身的事業來追求,特別是和商業掛鉤。”
對于李凡丁的改變,我不知道是從哪一刻開始的,是在高中的時候還是在分視的日子抑或是在大學的日子,總之,改變很大,也讓人欣慰。但我想他熱愛攝影的心卻從未改變過,相信他的將來會越來越好,也希望分視傳媒藝術中心的學弟學們能學習他身上的那份篤定與執著。坐下身來,靜靜地思考你想從分視傳媒學到什么?達到什么樣的目標?因為,在分視,有我們共同走過的歲月,在分視,有我們共同的傳媒夢。
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