以前我國校園中的雕塑十分少見,隨著教育的改革、文化的發展、校園校舍的建設,許多雕塑都在校園里安了家。一座校園雕塑只要它的主題符合校園環境,位置合體,能夠具有積極作用,這將是非常有利于傳承校園精神、提升校園文化氛圍的。如老子雕塑、孔子雕塑、屈原雕塑等等,都是很常見的校園雕塑。
  老子是中國古代偉大的思想家、哲學家、文學家和史學家,道家學派創始人和主要代表人物,被唐朝帝王追認為李姓始祖。老子乃世界文化名人,世界百位歷史名人之一,今存世有《道德經》(又稱《老子》),其作品的核心精華是樸素的辯證法,主張無為而治。
  老子晚年乘青牛西去,并在函谷關(位于今河南靈寶)前寫成了五千言的《道德經》(又名《老子》),最后不知所終。《道德經》含有豐富的辯證法思想,老子哲學與古希臘哲學一起構成了人類哲學的兩座高峰,老子也因其深邃的哲學思想而被尊為“中國哲學之父”。老子的思想被莊子所傳承,并與儒家和后來的佛家思想一起構成了中國傳統思想文化的內核。道教出現后,老子被尊為“太上老君”;從《列仙傳》開始,老子就被尊為神仙。從漢代起,歷代帝王就開始到河南鹿邑去祭拜老子。《道德經》的國外版本有一千多種,是被翻譯語言最多的中國書籍。
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