多動癥是兒童時(shí)期最為常見的一種身心問題，同時(shí)也是一種慢性終身性的疾病，按以往的傳統(tǒng)治療方法，其治愈難度非常之大。中國學(xué)齡兒童多動癥的患病率為5％左右，其中大約65％的患兒癥狀會持續(xù)多年，而且這樣的孩子情緒容易不穩(wěn)定，不僅影響孩子的學(xué)習(xí)成績，也會影響孩子未來的幸福。專家提醒，多動癥患兒因其癥狀特征，家長切勿像對待正常兒童一樣來對待患兒。
　　目前我國約有1500～2000萬的多動癥孩子，因?yàn)椴“Y或許他們正遭受著身邊人的誤解與孤立，這樣的孩子需要家長以及老師的關(guān)注，不要武斷地給他們扣上調(diào)皮的標(biāo)簽，而是要及時(shí)幫助多動癥孩子接受必要的治療。
　　有很多人有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為多動癥就是單純的多動，或者是多動的癥狀占絕大部分，但是這樣的病例是少見的。并且這似乎并不涉及多動癥的本質(zhì)問題，注意缺陷多動障礙一般表現(xiàn)得比較突出。多動癥專家把多動癥分為幾個(gè)類別：一般為沖動任性、多動型多動癥，表現(xiàn)為多動、沖動、自控能力較差；注意力缺陷、學(xué)習(xí)障礙型多動癥，表現(xiàn)為注意力不集中，學(xué)習(xí)困難和執(zhí)行控制障礙；復(fù)合型多動癥或混合性多動癥，表現(xiàn)為注意力缺陷多動和學(xué)習(xí)障礙。臨床發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)兒童多動癥患者表現(xiàn)出來的癥狀是沖動、多動型多動癥、注意力缺陷多動癥的癥候的組合體、復(fù)合體。
　　由于多動癥兒童所表現(xiàn)的類型不一樣，所以他們的行為表現(xiàn)會有所不同。在有一半的兒童多動癥病例中，會出現(xiàn)共患病，這就使情況更加復(fù)雜化了。在醫(yī)學(xué)上，一種疾病或者障礙孤立地發(fā)展是不常見的。當(dāng)人體因?yàn)榛忌弦环N疾病而變得脆弱時(shí)，常常會有另一種疾病取代第一種疾病，從而使疾病更加孤立地發(fā)展。當(dāng)然，多動癥也不例外，也逃脫不了這個(gè)規(guī)律。某種共患病，比如說抽動癥、抑郁癥、學(xué)習(xí)障礙等發(fā)生在多動癥兒童身上的可能比非多動癥兒童要大一些，但是，這并不能說明這些共患病是由多動癥本身所引發(fā)的，他可能是由于多種原因產(chǎn)生的。
    另外需要補(bǔ)充一點(diǎn)的就是，目前醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，長期藥物治療對兒童多動癥是十分有必要的。即便患兒癥狀有明顯改善，減少用藥或停藥前也應(yīng)該咨詢主治醫(yī)師的意見，根據(jù)療程和病例綜合來考慮，不能盲目停藥，以免造成不必要的后果。
    還有一點(diǎn)要切記，家長朋友在日常生活中不要讓孩子吃過多的還有人工色素的食物，不要讓孩子養(yǎng)成把飲料當(dāng)成喝水多習(xí)慣。還有多動癥越早治療效果越好。愛兒健康指導(dǎo)中心黎教授指出，目前多動癥的治療方法主要有藥物治療、心理行為治療、家庭治療，腦電生物反饋治療等，但藥物治療以愛兒專注貼為首選。因?yàn)榫湍壳皝碚f，不管是西藥還是中藥全都是有毒副作用的，并且效果甚微，達(dá)不到徹底治愈的效果。國內(nèi)外專家一致認(rèn)為：目前，國際上公認(rèn)的可靠、有效的治療多動癥、抽動癥的方法當(dāng)首推“整合平衡療法”，它是以調(diào)節(jié)人體大腦單胺類神經(jīng)遞質(zhì)失衡的“愛兒專注貼”為核心，輔以“感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、推拿按摩、營養(yǎng)治療”等多種形式的綜合治療方法。其徹底克服了長期服用西藥給造成毒害的缺點(diǎn)，有效的解決了這一世界性難題，填補(bǔ)了世界醫(yī)學(xué)在本病治療中的空白。

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