辦學特色： 建立學員學習檔案——專門為學員建立學習檔案，實時了解掌握學員的學習情況，教研組每周針對學員出現的問題對教學內容進行調整來修正孩子們出現的問題。 教學模式——多年的辦學經驗總結出一套成熟的上課模式：小組課（一對三）、小課（一對六）、大課（一對十二）確保開心，融洽并高效的完成需要學習的內容，扎實全面掌握所學知識。 考核——獨特的評分標準，并分為當堂評分，復課評分，單元測試和后期抽查四方面，結合學習檔案時刻掌握學員的學習情況，確保對所有所學知識的掌握程度。 詳細的教學計劃——合理的時間分配抓住學員們的有效練習時間。 科學的教學方法——心理學家K.Anders Ericsson提出“刻意練習”的概念。是指專家級水平是練出來的，高效的進步在于通過一系列陌生的小任務讓學員保持細想的高度集中，來達到訓練的目的。（與那些例行公事和帶有娛樂色彩的練習完全不同） 我們把要學習的知識和技能分為三個區域: 1、舒適區，是已經熟練掌握并不用再重復練習的各種技能 2、恐慌區，是我們暫時還無法學會的技能。 3、學習區，只有在學習區里練習，一個人才能進步，有效的聯系任務必須精準的在學員的學習區內進行，具有高度的針對性，這要求這必須有一個好的老師，從旁觀這的角度更能發現學員需要改進的地方。 像在學校里 幾十個人上大課，按照相同的進度進行，這種練習是沒有針對性的，同樣的內容對某些孩子可能是舒適區，對另外一些孩子可能是恐慌區，科學的教學必須因材施教，小組課或小班授課 為什么讓孩子學音樂 孩子學習一門樂器的好處： 學習一門樂器會讓孩子學會 1、堅忍：沒有堅持與忍耐演奏不好一首曲子，學生要忍耐在練習演奏時的孤獨，和無助。我們的團隊會幫助孩子慢慢的學會忍耐不斷失敗的打擊，并且學會堅持不放棄。 2、耐力：練習少則一小時長則數小時。不斷重復每小節每小段的練習數十次，上百次。這絕對是耐力的磨練。 *3、專注：沒有一個演奏家可以允許自己邊練習邊東張西望、胡思亂想。這絕對是在浪費時間和精力。樂譜上的音符、節奏、符號、速度、風格、句子都需要演奏者的全情投入。 *4、協調（降低學習其他技能的難度）：不僅僅是左手和右手，還有左右腳和眼睛、耳朵、嘴巴，理智與情感。我們的團隊會通過大腦讓練習者把所有的肢體和感官協調起來。 5、時間管理：每次練習的時間是有限的。開始我們會幫助學員很有效率的分配好時間才能完成每天需要練習的內容。久而久之他們就會懂得分配自己的時間。 *6、想象力（智商的開發）：音樂是會說話的，講故事、陳述、有時激昂，有時抒情，我們的團隊會引導學生靠想象力來表達其中的情感。 7：追求：音樂是藝術，沒有要求的根本算不上音樂，只是在糟蹋自己和身邊人的耳朵，包括樂器。所以我們的團隊要引導孩子具備追求卓越的精神。 *8：同步思考：演奏時要求孩子思考四肢的不同的技術動作的同時還要思考情感的表達。 9：責任感：對自己的每一下演奏都要負責，先思考后演奏。對自己對老師對家長的要求責無旁貸。 *10：感情（情商的開發）：學音樂的孩子絕對不可以冷漠無情，必須學會適當的表達、抒發內心的情感。 濟南架子鼓，濟南打擊樂，濟南學架子鼓，濟南架子鼓藝考，濟南少兒架子鼓 濟南珍珠鼓 濟南雅馬哈鼓 濟南tama鼓，濟南yamaha鼓 濟南pearl鼓 濟南架子鼓培訓哪里好，濟南哪里架子鼓老師好，濟南架子鼓老師，濟南最好的架子鼓培訓，濟南最好的架子鼓老師，濟南樂隊指導，珍珠鼓，pearl，雅馬哈鼓，yamaha鼓，tama鼓，濟南電鼓培訓，濟南雅馬哈電鼓，濟南yamaha電鼓，濟南羅蘭電鼓，濟南電鼓，電鼓。