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   幼兒國學教育:幼兒國學是中華民族傳統文化的核心價值體系,是數千年來中國人思維方式、行為方式、生活方式的高度總結,傾浸著每個中華兒女的血液和靈魂。中華民族因為自己博大精深的文化而存續,而驕傲,而偉大![2]為深入學習和貫徹落實科學發展觀,堅持“以人為本”,繼承和發揚中華傳統文化,積極建構社會主義和諧社會價值體系,正本清源、揚清激濁、革故鼎新,傳承中華美德,增強民族文化認同,樹立民族文化自信,維護國家文化安全,打造中華民族精神家園,塑造國家和民族軟實力,積極應對全球化競爭與挑戰。在繼承國學人文價值的基礎上,積極提升國民人文素養和創新能力,切實轉變發展方式,全面提升全國企業技術創新、集約創新、知識創新、制度創新、市場創新、服務創新、創新,夯實發展質量,增強公民與社會責任意識,培育中國自主創新與核心競爭能力,推動從“中國制造”到“中國創造”的家戰略,塑造國家軟實力,使得中國企業從小到大,從大到強,從低端產業向高端產業積極轉型,形成以出口導向為主向國內外兩個市場全面拓展的新格局,使得中國企業能夠普遍實現科學可持續發展。因此,幼兒國學教育在國家人社部、中國企業聯合會主辦的國家知識更新工程支持下,由中國科學研究院、文化部中國東方文化研究會、教育部中國國學研究會、中華慈善總會、國家知識更新工程國學教育課題組、中國市場學會文化創意產業專家委員會等,聯合倡議發起“中華國學與文化創意產業聯盟“,聯合開展”中華國學教育工程暨國學志愿者行動”,積極推動全民國學教育普及事業,開展城市(社區)、企業國學書院項目示范試點工作,并擬與有關戰略合作伙伴和基金會聯合設立各項“國學教育”專項基金,積極開展教育師資培訓、資格認-證、等級測評等系列國學教育項目宣傳推廣工作,推動國學教育社會化、職業化、規范化、現代化和國際化,竭誠服務于中華文化復興的偉大事業。
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