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   很多學生在藝術出國留學選擇時，由于信息的不對稱和滯后性，缺乏系統的了解，常常無法做出準確的判斷。藝術留學是人生的一個重要選擇，西奧夫游學根據多年的藝術作品集培訓經驗，為大家逐一揭秘藝術留學常見的思維誤區：誤區1：藝術留學考名校，比國內考名校更容易真實情況學生們經常受到誤導，認為國外的學校都是寬進嚴出，實際上，這是最常見的一種誤讀。比較好的院校是嚴進嚴出的。留學時，報考國外的知名藝術院校，可能會比報考國內的名校付出更多。真正的區別在于，藝術留學所需要的作品集培訓，并非像國內教學那樣強調記憶和枯燥重復的技巧訓練，而是比較靈活，具有啟發性。誤區2：藝術留學主要根據個人的興趣和偏好來選擇國家、學校和專業真實情況興趣是保持學習動力最根本的源泉。但同學們，興趣不可等同于感性的沖動認知，需要經過初步的專業了解與理性的思考。因為，當代傳媒有意或無意地塑造了理想的藝術職業形象，與該專業的實際情況并不相符。因此，選擇國家、學校和專業，一定要經過詳細地、理性地選擇，否則很可能半途而廢。誤區3：藝術出國留學的語言成績具有決定性的作用真實情況對于藝術留學生而言，語言成績的要求往往低于普通文理留學生，因此，更具有決定性作用的是藝術作品集。語言成績是硬性規定，達到語言標準之后，能否申請到更好的藝術院校，取決于藝術作品集的水準。誤區4：藝術留學要重視大學的排名真實情況學生畢業后主要在專業領域內工作，留學要重視大學排名，更要重視專業的排名。不同的大學在專業建設方面各有側重，就業時，用人單位主要考慮的是專業排名或知名度。誤區5：藝術作品集要呈現出最好的基本功和最佳的作品效果真實情況這還是中國的一種考試思維，重視結果、重視被灌輸的知識與技能。藝術作品集呈現的應該是對創作方法論的熟練掌握和創意萌發、思考、成熟、完成的整體過程。基本功和作品效果不是考察的重點。考察的重點在于創意思維和創新方法的掌握。這也是很多基本功比較弱的學生比作品效果非常棒的學生，申請到更好學校的原因所在。誤區6：藝術出國留學具有很強的鍍金效果真實情況根據本中心多年培養學生的經驗和學生就業情況來看，出國留學的重點還是要放在知識的學習和能力的培養上面，單純依靠學歷作為敲門磚的時代已然一去不復返。誤區7：藝術留學讀預科基本都能被錄取真實情況國外藝術院校的預科類不一定能保證學生的錄取。有些很多藝術院校的預科教學比較認真，升學率較好。藝術名校所設置的預科也是需要報考的，被預科錄取后，還需要經過學習后再經過考試才能進入名校就讀。當然，在國內學習的水平越高，在國外就讀預科成績上升的越快，也越容易被錄取。如果基礎薄弱就去報考，不僅報考預科可能失敗，如果在國內沒有扎實的基礎，很可能即使是在國外讀完預科后，也可能不被錄取。因此，首先要甄別哪些學校是需要讀預科的，哪些不需要讀預科。其次，一些超級難考的名校先去讀預科也是非常明智的選擇，但要在國內先打好基礎。誤區8：藝術留學讀碩士比讀本科強，讀博士比讀碩士強真實情況這是受到中國傳統科舉考試思維的影響。實際上，本科、碩士、博士是培養不同類型人才的學位制度。學士一般面向實踐領域，強調通識教育；碩士是指學士畢業之后，需要一定的項目經驗和繼續深化的實踐技巧，或能夠提交具備一定理論文章的學生；博士則指有志于從事科研工作，需要理論方面繼續深造的學生。如果是進入公司，碩士和博士并不一定比學士更具有優勢。另外碩士也分為不同的類型，MFA、MA側重各有不同，學士學位也分為BA、BFA等類型，不能一概而論，難易程度也不同。 西奧夫主要開展第八屆香港國際青少年藝術節、最具權威的國際藝術賽事、國際藝術游學的價格、最熱門的國際藝術賽事等項目運營。在項目高速發展的同時，西奧夫始終強調外部機會與內部管理的平衡，十分注重企業核心競爭力的培養和塑造。公司將客戶服務價值作為企業的核心競爭力，秉承“誠信正直、追求卓越、尊重個人”的企業精神，努力為客戶提供誠信可靠的藝術游學。

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