飲料瓶、石頭、廢布、廢光盤(pán)……，一個(gè)個(gè)看起來(lái)不起眼的廢舊物件，在孩子們的手氵里，經(jīng)過(guò)精心的描繪，變成了一個(gè)色彩斑瀾、五顏六色的藝術(shù)品，這是孩子們正在自己動(dòng)手裝飾他們的美術(shù)教室。教育的契機(jī)無(wú)處不在，讓學(xué)生自己動(dòng)手布置營(yíng)造一個(gè)舒適的、藝術(shù)的氛圍，地天泰鼎，地天泰鼎|||北京幼兒園教室室內(nèi)設(shè)計(jì)哪家好，北京地天泰鼎建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司，在這個(gè)過(guò)程中孩子們不僅體驗(yàn)參與的快樂(lè)、更感受到成功的快樂(lè)、協(xié)作的快樂(lè)。兒童時(shí)期是想象最豐富的時(shí)期。他們常常憑借自己的想象把許多不相關(guān)的事物組織在一起，也不考慮時(shí)空關(guān)系和合理性，畫(huà)出奇妙、怪誕的作品，往往具有構(gòu)思大膽奇，異、形象生動(dòng)有趣、構(gòu)圖活潑等特點(diǎn)。想象畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)的重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生求異思維，培養(yǎng)想象能力和創(chuàng)造能力。一間幼兒園的教室明確的區(qū)域劃分可以讓孩子清楚地知道自己可以做什么，可以給孩子帶來(lái)積極的影響：藝術(shù)手工繪畫(huà)區(qū)這個(gè)區(qū)域通常會(huì)比較雜亂一點(diǎn)，也容易臟，那么地面，座椅的設(shè)計(jì)要注意好清潔，可以設(shè)置一些小畫(huà)架，按色系排放的彩色筆，安全衛(wèi)生的橡皮泥，陶泥，彩色紙（可以是再利用的廢棄畫(huà)報(bào)）成立小小藝術(shù)作品展。玩水玩沙區(qū)沒(méi)有孩子會(huì)拒絕玩水和玩沙子吧，現(xiàn)在市面上有玩水桌和玩沙桌可以選擇，玩水時(shí)不妨設(shè)計(jì)一些沉下去，浮上來(lái)的小游戲。同樣該區(qū)域地面也需注意易清潔，防滑等等。小小圖書(shū)館閱讀區(qū)培養(yǎng)孩子閱讀的好處相信不用多說(shuō)了，一個(gè)相對(duì)安靜舒服的閱讀角的設(shè)計(jì)是要重點(diǎn)考慮的，比如小木屋，柔軟的地毯和靠墊。搭積木區(qū)可以席地纟而坐，可以用軟墊，減少積木推倒重來(lái)時(shí)撞擊地面的聲響影響其他孩子。科學(xué)觀察探索區(qū)可以設(shè)置在窗口，可以隨時(shí)觀察窗外的一切，最好窗外有樹(shù)木花草，和吸引而來(lái)的昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)。也可以布置小小的生態(tài)區(qū)，并且準(zhǔn)備一本觀察筆記供孩子隨時(shí)記錄。運(yùn)用鏡子的元素，來(lái)觀察周?chē)囊磺校ㄗ约骸１硌萦螒騾^(qū)在游戲中讓孩子扮演別人的角色，用真實(shí)的或想象的道具和自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)７氯藗兊幕顒?dòng)，既鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力，配以音樂(lè)，美術(shù)等形式，有心的老師可以讓孩子互換角色，地天泰鼎，地天泰鼎|||北京幼兒園教室室內(nèi)設(shè)計(jì)哪家好，北京地天泰鼎建筑裝飾設(shè)計(jì)有限公司，感受同理心，解決孩子之間的小矛盾，學(xué)會(huì)情緒的自我管理，是孩子們上演真實(shí)生活的舞臺(tái)。地天泰鼎|||北京幼兒園教室室內(nèi)設(shè)計(jì)哪家好