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延伸拓展
產品詳情:如果要使文章透過現象深入本質,揭示問題根源,耐人尋味。超越平庸,擺脫童稚,就必須個性分明,新穎深刻。有深度的文章必定有個性,有深度的文章必定有新意,有深度的文章必定有風格。寧波作文培訓專業品牌博達教育為你指點:(一)、思想深度這要求作者觀點能切合實際,透過現象揭示規律.,體現出一定理論高度和思維的高度。思維的深度往往表現在作品的哲學的真理性、歷史的縱深性、人文的深刻性、政治的敏感性。下面《拷問靈魂就是高考作文中很有深度的作品。(二)、情感深度《考試說明明確提出“感情真摯”的耍求。確實高中生作文最缺乏的就是人性和人情方面的真實性和深度感。行文往往空泛虛假者多。其實,生活實際也好,文學作品也好,真正感人的還是真實感人的人之性情。高考作文中的情感深度就是要通過作品挖掘出源于實際真體驗、真感受、真性情、真覺悟。茹志娟說得好“真情實感是文章的靈魂”,惟有真切的情感深度才能真正感染人。(三)、思維深度高考作文能恰當運用歸納推理、類比推理、正反對比推理,恰當運用逆向思維,能運用系統論和辯證法分析問題,解決問題,郝是具有做到思維深度的表現。(四)、學術深度高考作文長期以來是考學生的思想水平、思維品質、語言能力、表達技巧,新的教學理念指導大,要考查學生學術思維和治學能力。那么,高考作文提倡考學生的學術深度就在所必然了。主要是指作文中有深刻獨到的見解能成一家之言,詳實可靠新穎的材料能使人耳目一新,有縝密嚴謹的推理并自圓其說,有理論依據和實踐指向讓人學以致用。(五)、語言深度主要指語言流暢,文句有意蘊,有文采和意境。有深度的語言超越了平庸,擺脫了童稚,能體現作者較高的語言素養和語文能力。
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