課程宗旨：
       課程與現代少兒教育理念緊密結合，以國學經典教育為主干，融健康、語言、社會、科學、藝術于一體的綜合性課程理論依據來自于三大基礎學科：心理學、哲學、社會學。讓孩子通過對國學經典的學習和實踐，使學生對傳統文化產生興趣，接受熏陶的同時開發潛質、提高語文成績、逐漸完善品格，樹立信心、愛心、積極的生活態度和理想，懂得為人處世的道理。 
 
 
課程目標：
1、孩子認識了中國的傳統了解了民俗經典在誦經（說文解字）+行為（力行實踐）的基礎上培養能說會做的“國學小達人”。
2、突破識字關、口語關、誦讀關，明顯、快速地增加識字量；
3、養成良好學習習慣和性格，孩子“靜得了、坐得住”明顯提高孩子專注力，開發智力，顯著提升記憶力、理解力；
4、養成良好禮儀習慣、行為習慣，為建立決定孩子一生的行為準則奠定深厚的人文素養和健康優美的人格品質；
課程設置：
    中文經典 + 德育禮儀 + 英語文化 + 力行訓練
 
 
課程體系：
 
 養性班（5-7歲）：涵養性情、陶冶靈性、開闊心胸、端正品行打牢基礎，所謂“幼兒養性”
 
 養正班（8-9歲）：培養孝道、健全人格、進行圣賢智慧熏修，所謂“童蒙養正”
 
 養志班（10-11歲）：培養崇高理想樹立遠大志向，完成于現在科學文化知識學習的接軌，所謂“少年養志”
 
 養德班（11-12歲）：因材施教、分類指導、補缺強化、定向培養、鼓勵賢德兼備、自成其才
 






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