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[供應(yīng)]幼小銜接做得好生源不會(huì)愁
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- 更新日期：2018-06-06 11:01:52
- 有效期至：2018-07-07
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幼小銜接做得好生源不會(huì)愁
詳細(xì)信息
幼小銜接班銜接的是從幼兒園過(guò)度到小學(xué)，使孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活，孩子在小時(shí)候的習(xí)慣是最好培養(yǎng)的，而過(guò)了這個(gè)階段孩子的脾性就已經(jīng)定格了，要想讓孩子有良好的各種的好習(xí)慣，家長(zhǎng)就會(huì)讓孩子去上幼小銜接班，這就是幼小銜接的市場(chǎng)，你還會(huì)愁幼小銜接的沒(méi)有市場(chǎng)嗎？幼小銜接一定會(huì)有市場(chǎng)，那么招生怎么做呢？如何使自己的幼小銜接班招到更多的孩子呢?如何使家長(zhǎng)注意到你的幼小銜接班呢？
祝博士招生計(jì)策36計(jì)中的五計(jì)：
第一計(jì)：邀訪招生。
1、邀約方式——地面推廣，電話邀約和渠道邀約。
2、邀約內(nèi)容可以根據(jù)本校的實(shí)際情況來(lái)定，比如可以通過(guò)測(cè)評(píng)法，試聽(tīng)法和免費(fèi)輔導(dǎo)課的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。
第二計(jì)：知名講座。
1、市場(chǎng)賣點(diǎn)——講什么？什么人講？
2、拉動(dòng)生源——學(xué)生喜歡聽(tīng)，家長(zhǎng)期待聽(tīng)
3、切入宣傳——不漏痕跡的營(yíng)銷（我們能解決學(xué)生的一系列問(wèn)題）
4、升華招生——口碑要優(yōu)于現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
第三計(jì)：老生續(xù)班。（老生續(xù)班=招生？）
1、老客戶——穩(wěn)定生源
2、口碑宣傳——學(xué)生成績(jī)的周期
3、流失影響——流失一個(gè)影響十八個(gè)
授課過(guò)程中要定期溝通，可以通過(guò)一定的電話授課來(lái)維護(hù)師生關(guān)系，續(xù)班工作要做在平時(shí)，做在細(xì)處。
第四計(jì)：以生招生。
1、授課質(zhì)量。
2、教師主導(dǎo)：看老師怎么說(shuō)。
3、適當(dāng)激勵(lì)：激勵(lì)誰(shuí)？怎樣激勵(lì)？
4、家長(zhǎng)溝通：鐵桿家長(zhǎng)的打造。
第五計(jì)：一生多班。
1、課程多元——為什么引進(jìn)？必然趨勢(shì)，抵御風(fēng)險(xiǎn)，做大做強(qiáng)。
2、師資儲(chǔ)備——關(guān)鍵所在。
3、推介方式——為什么要學(xué)？方便學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
4、多元發(fā)展——引進(jìn)什么項(xiàng)目？文化類：英語(yǔ)，作文，數(shù)學(xué)；模式類：一對(duì)一輔導(dǎo)，小班教學(xué)，大班教學(xué)，晚輔導(dǎo)等等。
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