區委常委、組織部長、區“三力提升”活動領導小組辦公室主任邵立春答記者問

    以培養鍛煉干部隊伍能力水平為主旨，我區自2009年8月份在全區領導干部中開展了學習力、創新力、執行力“三力提升”活動。活動開展兩年來，取得了哪些方面的成效，對干部隊伍的作風轉變和能力提升是否產生了積極影響，干部“三力提升”當前和下一步的重點是什么？昨日，區委常委、組織部長、區“三力提升”活動領導小組辦公室主任邵立春接受了本報記者的專訪。

    問：邵部長，您好。您能否簡單介紹一下，“三力提升”活動開展兩年來，主要開展了哪些方面的工作？

    答：2009年8月份，區委決定在全區領導干部中大力開展學習力、創新力、執行力“三力提升”活動。我們“三力提升”辦根據區委和區“三力提升”活動領導小組的部署，主要圍繞四方面重點開展了工作：一是以學習型組織和學習型領導班子建設為引領，在領導干部中逐步形成“終身學習”、“團隊學習”的理念，不斷提升學習能力；二是以開展創新實踐課題活動為重點，激勵黨員干部開展創新研究和實踐，不斷提升創新能力，破解難題，推動工作；三是以加強監督考核為重點，構建監管長效機制，強化提升干部的執行力，提升工作效能和服務質量。四是加強宣傳和督導，在全區范圍內積極營造濃厚氛圍，推動“三力提升”活動深入開展。在去年活動開展已經取得明顯成效的基礎上，今年是“三力提升”活動的鞏固深化年，緊密結合項目建設、作風建設等各項活動開展，活動參與面更廣，載體更為豐富，長效機制也逐步確立，并納入了區級年終考核。

    問：據我了解，“三力提升”活動涵蓋的學習力、創新力“兩個力”的提升，恰好與杭州市委、市政府今年1月作出的“學習型、創新型、生態型”三型城市建設決定中的“兩型”不謀而合。那么，作為余杭區干部隊伍建設的一項自創活動，我區在著力于黨員干部的學習和創新能力提升方面，在方法和載體上，體現出哪些方面的特色和亮點呢？

    答：在提升干部學習力方面，我們的特色做法是開展領導干部“五個一”學習實踐活動，即每位領導干部“每年讀一本好書、寫一篇學習心得、講一堂實務課、撰寫一篇調研報告、參與一項創新實踐課題”；打造五大學習品牌，依托“美麗洲大講堂”、“機關干部大講堂”、“市民大講堂”、“送課到基層 理論進家門”、“太炎讀書月”這五大載體，構建“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習格局。今年以來，全區已舉辦“美麗洲大講堂”講座6場、主體班12期，開展“送課到基層、理論進家門”200余場次，“遠程課堂” 28場次，“機關干部大講堂” 16場，“市民素質大講堂” 33場，著力推進全民學習。此外，我們結合區委區政府的中心工作，通過富有余杭特色的專題讀書會、土法MBA專題培訓班、“三力提升”學習網等多種途徑，組織全區黨員干部開展專題學習，至目前已開展了城市學、構建現代產業體系、黨的建設、低碳生態、民主民生、十二五規劃、轉型發展、創新發展與建設“文化名區”、加強與創新社會管理等9大專題的學習，使廣大干部通過學習與實踐相結合，達到學有所悟、學有所用。

    在創新力提升方面，從去年6月份開始我們重點組織開展了“三力提升”創新實踐課題活動，激勵全區各級各部門和廣大黨員干部通過學習研究、創新實踐，探索和破解余杭經濟社會發展中面臨的熱點難點問題。去年批準實施的48項創新實踐課題已初見成效，今年又有69項新申報課題被列為區級創新實踐課題。區“三力提升”辦規范完善創新實踐課題的立題、申報、論證、督查、評審、表彰獎勵等實施細則，確保創新實踐課題落到實處、取得實效。我們建立了督查機制，全程跟蹤課題實施，從近期的督查情況看，大部分的課題進展較快，難題突破已初具成果。同時建立起創新激勵機制，從去年起，對評審為“優秀”和“良好”的創新實踐課題，在全區年度綜合考評中予以加分，切實營造起重創新、重實踐的氛圍。實踐證明，開展創新實踐課題活動，已成為促進“三力提升”與工作實踐相結合的有效載體，成為推進全區經濟社會發展的強力引擎。除此之外，我們不斷推進體制機制改革創新研究，連續兩年組織開展了“金點子”征集、黨政正職調研課題等特色活動，通過這些切實有效的舉措，充分激發了廣大黨員干部和全社會的創新熱情。

    問：您認為，“三力提升”活動開展兩年來取得的最大成效是什么，是否已經對全區的黨員干部產生了積極的影響？

    答：我認為最大的成效就在于，全區黨員干部通過邊學習、邊創新、邊實踐，能力水平得到了切實的鍛煉和較大的提升，為推動經濟轉型升級、為“十二五”發展開好新局提供了堅強的人力資源保證和內在動力。通過兩年的努力，我們已在全區干部隊伍中營造起“內化于心、外化于行”的學習氛圍，“敢于突破、勇于超越”的創新氛圍，“干事成事、爭創一流”的執行氛圍，促進了經濟社會又好又快發展。

    問：請問邵部長，“三力提升”活動當前的重點是什么，下一步的目標任務確定了嗎，明年還要不要繼續開展呢？

    答：三力提升，學習是基礎，創新是關鍵，執行是根本。進入四季度，全區“百日項目攻堅活動”已經擂響戰鼓，目標是克難攻堅奮戰100天，全面推進18項重點工作，切實破解一批影響項目推進的難題，為全面完成和超額完成全年各項目標任務打下堅實的基礎。我們“三力提升”活動當前的重心就是助推百日項目攻堅。正如區委朱金坤書記在百日項目攻堅動員大會上指出的，百日項目攻堅是檢驗“三力提升”成效的大會戰，是鍛造優秀干部的大熔爐，是展示干部能力素質的大舞臺。百日項目攻堅活動能不能成功，領導是不是親力親為、深入一線、以身作則、率先垂范是關鍵。因此，我們要求各地各部門的主要領導在項目推進中既要當好指揮員，親臨其境、深入基層，直接協調指揮項目；又要當好戰斗員，深入一線，敢想、敢干、敢于負責，不回避矛盾，不打太極拳，不打官腔，親自出面協調解決問題，通過切實提高學習力、創新力、執行力，同心協力，克難攻堅，在“十二五”開局之年打一場漂亮的攻堅戰。

    明年的“三力提升”活動還要不要繼續開展，答案是肯定的。干部隊伍建設是一個永久的話題。學習態度的養成、創新精神的凝練，執行效率的提升是一個持續的過程，不可能一蹴而就。兩年來，通過深入開展“三力提升”活動，一個干部隊伍建設的“余杭模式”已經劃下了鮮明的印記，用兩年的時間，我們已經初步探索建立起 “三力提升”的長效機制。明年除了區級層面外，我們希望各地各單位包括下屬單位、村、社區等基層都能建立起符合自身實際的干部隊伍“三力提升”長效機制，使三力提升成為干部的自覺行動，成為推動各項工作開展的重要力量。“三力提升”只有起點，沒有終點。讓我們通過持之以恒地打造干部的學習力、創新力和執行力，為余杭建設美麗之洲、宜居之地提供源源不斷的動力和堅強的隊伍保證。