蘇笑笑從小就笨，學什么都慢，久而久之她就覺得自己今生注定是個一無是處的人，“優異”二字注定是沒法垂青她了，于是，“反正學什么都不會”就成了她懶惰、得過且過的最佳理由。從一所專科學校畢業后，她爸爸到處求爺爺告奶奶為蘇笑笑謀得了一份好工作。可是，雖然公司開出的條件優厚，蘇笑笑卻并不想就此作為新的起點，努力奮斗一番，實現一個年輕人該有的抱負，反而散漫以待，每天不是遲到、早退，就是推脫家里有事不來了。交給她的工作這也不會，那也不會，連最基礎最簡單的都要別人一點一點地指導，搞得單位里人人都怕她;還不學習，天天下班后就是逛街、K歌、網游。同事實在看不下去了，勸她踏踏實實地學些東西，沒想到蘇笑笑不以為然地認為，那些東西時間久了需要用到時自然就會了，干嗎要刻意學，更何況她比較笨，學了也是白學。她對現在的自己挺滿意的，不需要面對什么大風大浪。

 

　　現實生活中，你是否也像蘇笑笑那般消極自卑?難道你真的一無是處了嗎?難道你真的沒有勇氣沒有毅力去承擔生活中的難題，只能一味地求穩求安逸求平庸嗎?

 

　　苦苦奮斗卻還是掙扎在底層，得不到賞識，得不到提拔，只能眼睜睜地看著別人過著比自己舒適、體面的生活，于是，不少年輕人開始懷疑，怨天尤人，抱怨環境，抱怨自己所處的不公平的地位，把自己所有的不幸都歸結于這個不利的環境中，開始否定自己的奮斗和進取。其實，“高山之巔無美樹，多傷于陽;大樹底下無美草，多傷于陰”。植物如此，人也是這樣，太過優越的環境反而會使人失敗，而逆境才是成才最有力的跳板。

 

　　確實，優越的生活環境讓人們過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，人們在享受生活的同時也是在消磨自己的斗志和意志。當舒適不復存在的時候，你還能夠與別人“競爭”嗎?特別是現在的人，意志力差，遇事只會抱怨，不思進取，無法從逆境中吸取力量，獲得前進的動力，逆境對他們來說成了不能成功的借口。

 

　　其實，逆境一方面給人以困苦、饑餓、疲乏、憂慮，以致不如人意;而另一方面，也正是由于這些困難，堅定了人們的意志，使他們在不斷地克服困難求得生存的過程中增添了聰明才干，最終得以成才。逆境較之順境，正是人的生理和社會的某些條件的缺失。這些缺失是逆境中人的迫切需要，因此逆境強化了人的需求，它可以給你前進的動力，激發你的潛能。比如殘疾人需要活下去，就要不斷地突破自己，從而完善自己，完善生活。另外，逆境是一種強大的困難，它不同于某個具體困難，它的環境特性決定它的自發性、長期性是任何具體困難或出于教育目的而設置的困難所不能比擬的，因而極大地提升了人的自覺性、果斷性、堅韌性和自制性。由此可見，逆境錘煉了人的意志。

 

　　“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”人一直處于逆境的話，自然就會想要努力地創造成功。而正由于曾經的困苦經歷，經歷了千辛萬苦之后獲得成功的人是會更加珍惜眼前的一切的。這樣的成功才是持久的，這樣的人他不會因為環境的改變而自我放松，他會有著堅強的意志，積極進取。

 

　　文章摘抄于：《激發 》 作者：馬琴

 

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