自負是孩子一種不健康的心理現象。自負的孩子往往自我評價過高,自以為了不起。孩子產生自負心理的原因主要有:不能正確地認識自我,只看到自己的長處,而看不到自己的短處,過分嬌寵的家庭教育,孩子取得成績時父母過多的表揚等。
高尚今年7歲了,是二年級的小學生。他機靈活潑,經常受到鄰居,親友的稱贊。
在他人的夸獎聲中,孩子的自負心理一點點產生了,只是當時高尚的父母沒有發覺。其實他就是個很平常的孩子,學習成績也不太好,智商也是一般,課余時間也沒有什么愛好,僅僅因為別人出于客氣和禮貌而夸他,他就認為自己很優秀,還時不時地嘲笑那些不如他的孩子,而對于比他優秀的孩子,他卻總是挑別人的毛病。
在家里,高尚也不聽大人的話。只要取得一點點進步,他自己就找不著北了,更不把大人放在眼里。高尚自負的表現越來越明顯,他父母也不知道如何教育孩子,很是頭痛。
孩子不能完全沒有自負心理。一定程度的自負可以增強孩子的自信心,激發孩子的斗志,使孩子克服生活,學習中的各種困難和挫折。但是,孩子的自負必須建立在客觀現實的基礎上,脫離實際情況的自負,不但不能幫助孩子走向成功,反而會影響孩子的正常生活、學習和人際交往,嚴重的還會對孩子的身心造成傷害。
自負的孩子雖然也能取得不錯的成績,但往往缺乏遠大理想和志向,眼光只放在眼前取得的一點成績上,并且他們無視別人的成績,常犯坐井觀天、夜郎自大的錯誤。同時,自負的孩子總是以高人一等的態度對待身邊的人,喜歡任意指揮別人,所以他們往往沒有很好的人際關系。
此外,自負的孩子情緒也不穩定。當感覺別人不注意他們時,就會感到垂頭喪氣;遭遇失敗和挫折時,他們會否定自己的一切,覺得自己什么都不如別人了,進而變得自暴自棄。
父母要意識到自負對孩子的不利影響,分析孩子自負的原因,并幫助他們擺脫自負的不良心理,莫讓自負困住孩子前進的雙腳。
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