今年以來，市委黨校以“建設新黨校，服務大發展，追求新跨越”為目標，以建設“五型”機關為契機和載體，不斷深化創先爭優活動，取得了一定成效。
　　一、學以致用，大興學習之風，努力建設“學習型”機關。堅持“工作學習化、學習工作化”理念，完善制度、創新形式，在學習中推動工作，在工作中深化學習。年初制定《中共臨安市委黨校理論學習中心組學習制度》和中心組學習計劃，明確學習重點、要求和辦法，每月召開1-2次中心組學習會。今年來，中心組集中學習共10次。將月度論壇、讀原著、評審課等活動堅持下來、固定下來，確保每位教師每年閱讀3-5本書，做好讀書筆記，交流讀書心得。積極推動學習載體創新，成立三大教研室，打破科室界限，根據教師的專業特長和興趣愛好，成立政治、經濟、行政管理三大教研室，開展多種形式的教研活動。開展“三優”評比活動，要求每位教師上一堂優質課，做好一份優秀教案和課件、發表一篇優秀論文。加強黨校系統內部交流，選送教師到省、市黨校和紹興、諸暨、德清、富陽、桐廬、長興等兄弟黨校交流學習，提升教學和科研質量。

　　二、強化落實，高效履行職能，努力建設“效能型”機關。按照“項目化管理，制度化推進”的要求，根據年初制定的工作思路，確定26項重點任務，落實分管領導和責任科室。嚴格落實上下班制度、外出報告制度、請銷假制度、個人重大事項報告制度和值班制度，杜絕“庸、懶、散”現象發生。突出目標管理。確定每月最后一天為黨校“曬業績日”，各科室匯報當月重點工作、次月工作打算及重點工作進展情況，并及時在櫥窗、黨校網站上公示，主動接受教職工和社會各界的監督。進一步修改完善辦班、辦會、采購等各項流程，不斷提高服務質量。

　　三、以人為本，拓展教研渠道，努力建設“服務型”機關。在培訓需求上，組織人員通過調查問卷、上門走訪、座談會等形式，深入細致地調查了解不同班次，不同培訓對象最缺什么、最想學什么，梳理匯總，形成培訓計劃和安排。在培訓方式上，積極實施“走出去”戰略，加大異地辦班的力度。今年首次與省委黨校合作辦班。在培訓管理上，不斷完善干部教育培訓考核制度。探索學員培訓檔案管理系統的開發，將學員參訓的時間、內容、出勤、成績的信息納入培訓檔案?！　?(下轉第2版)

　　(上接第1版)截止目前，黨校共舉辦主體班6期、聯合班11期、社會班43期，共培訓5250人次，各主體班、聯合班滿意率均達98 以上。堅持主動“走出去”，深化校鎮（街）、校村合作。今年為錦南街道、板橋鎮、太湖源鎮等聯合辦學鎮（街）策劃村級干部換屆后培訓班3期。與板橋鎮上田村建立“校村合作”示范點，為該村策劃建黨90周年系列活動。截止目前為止，黨校共為各鎮（街）和相關單位提供理論宣講90余場次，聽眾達8000余人次，受到聽課黨員干部群眾的好評。把市情研究作為科研的主攻方向，確定臨安生態文明的實踐與探索、我市中心鎮和重點鎮發展改革研究、社會管理創新“528”天目惠民工程研、“服務百姓檔案”研究四個重點課題。共申報各類課題11項，完成省委黨校第十二批規劃課題結題報告并首次獲得優秀課題獎，組織10篇論文參加浙江省黨校系統理論研討會，獲一個二等獎，一個三等獎，連續五年獲得杭州市黨校系統理論研討會科研組織獎。

　　四、率先垂范，加強自律意識，努力建設“廉潔型”機關。通過中心組學習、讀書會等形式，認真學習《廉政準則》和《關于嚴肅換屆紀律保證風清氣正有關要求的通知》。積極推行黨務、政務公開，鞏固和擴大公職人員崗位廉政教育成果，運用好崗位廉政情景教案，把崗位廉政教育覆蓋到每個工作人員。機關黨支部牽頭組織黨員干部赴皖南烈士陵園參觀，引導教職工樹立正確的人生觀、價值觀。同時，認真執行集體領導下的個人分工負責制，堅持“三會一課”制度，定期召開民主生活會。凡涉及黨校發展的重大事項、重點項目、干部任免和推薦、固定資產購置、大額資金使用以及關系黨校教職員工切身利益等問題，都按照“集體領導、民主集中、會議決定”的要求，實行校委集體研究決定，確保決策民主化、科學化。

　　五、嚴格管理，倡導低碳生活，努力建設“節約型”機關。認真落實定點保險、定點維修、定點加油、定點停放和通報車輛費用等“四定點一通報”制度，杜絕公車私用，公車私駕、公車私借等行為。培養“綠色辦公、低碳生活”的理念，堅持勤儉辦學、節儉辦事，健全完善有關規章制度，嚴把物品采購、工程建設、財務開支關，加強水電、物品器材使用管理，減少消耗，把有限的資金用在黨校發展的刀刃上。